Бизнес-тренер с дополнительной специализацией в области обучения персонала (730ч)
За 5 месяцев пройдите профессиональную переподготовку, станьте экспертом в корпоративном обучении и развитии сотрудников и получите диплом с двумя квалификациями
- Проектируйте системы обучения персонала и используйте инновационные подходы
- Применяйте современные техники управления сотрудниками и оптимизации рабочих процессов
- Создавайте и проводите высокоэффективные тренинги, программы адаптации и повышения квалификации
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- 2 квалификации: Бизнес-тренер + Cпециалист по обучению персонала
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
20 недель (5 мес.)
Возможно ускоренное обучение:14 недель (3 мес.) - Ближайшие наборы: август 2026 Идет набор
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
6 700 ₽ до 28.08.2026
Эта программа для тех, кто
Особенности программы переподготовки для бизнес-тренеров
Сегодня корпоративное обучение — не просто передача знаний, а стратегический ресурс развития компании. От уровня подготовки сотрудников зависит продуктивность бизнес-процессов, устойчивость организации к рыночным изменениям и долгосрочная конкурентоспособность на рынке.
Наш курс обучения для бизнес-тренеров отвечает актуальным запросам рынка труда и готовит специалистов, которые владеют современными методиками корпоративного обучения, умеют адаптировать программы под потребности бизнеса, способны измерять результаты обучения и демонстрировать их ценность для компании.
Актуальность программы
Востребованность. Согласно данным hh.ru, на рынке представлено свыше 5 000 вакансий. Более 2 000 предложений доступны для начинающих специалистов — это отличная возможность для старта в карьере.
Доходы. Средний заработок бизнес-тренера в России — 87 426 рублей. На уровень дохода влияют регион (в мегаполисах зарплаты выше), опыт специалиста, формат работы (штатная позиция, фриланс, консалтинг).
Соответствие стандартам. Программа по подготовке бизнес-тренеров разработана в соответствии с профессиональными стандартами: «Специалист по управлению персоналом»; «Консультант в области управления персоналом».
Ваши результаты после обучения
- Планируете и реализуете обучающие программы для сотрудников всех уровней.
- Проектируете и проводите тренинги под конкретные бизнес-задачи.
- Разрабатываете и внедряете программы работы с кадровым резервом.
- Помогаете сотрудникам пройти адаптацию и проводите карьерное консультирование.
- Выстраиваете взаимодействие между подразделениями в рамках системы обучения.
- Применяете принципы кадрового менеджмента и управления персоналом.
- Владеете навыками кросскультурных коммуникаций и успешно разрешаете конфликты.
- Соблюдаете профессиональные стандарты и нормативные требования.
После окончания обучения вы получите
После прохождения итоговой аттестации вы получаете диплом установленного образца, подтверждающий квалификацию и приобретенные навыки.
Начните учиться и получите доступ к бонусной библиотеке с вебинарами и библиоклубу
- Без первого платежа
- До 12 месяцев переплаты
- Через надежные банки
- Без комиссии на 2 месяца: платите долями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Даты всех платежей вы будете знать заранее
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы профессиональной переподготовки «Бизнес-тренер с дополнительной специализацией в области обучения персонала» с присвоением квалификации «Бизнес-тренер» с дополнительной квалификацией «Cпециалист по обучению персонала»
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
- Управление персоналом как наука.
- Менеджер по персоналу. Основные профессиональные роли менеджера по персоналу: кадровый стратег, кадровый технолог, инноватор, консультант, исполнитель.
- Организационный контекст управления персоналом.
- Основные подходы к управлению персоналом.
- Концепция «человеческого капитала».
- Концепция «анализ человеческих ресурсов».
- Стратегии управления персоналом. Кадровая политика и кадровое обеспечение.
- Технологии управления персоналом.
- Методы управления персоналом: административные, экономические, социально-психологические.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Определение показателей текучести персонала и их оценки. Определение основополагающих подходов к управлению персоналом. Разбор «теории человеческого капитала». Соотношение различных типов управления, их соответствие организационной культуре компании. Сравнительная характеристика японского, американского и российского подходов к управлению персоналом. Характеристика основных достоинств и недостатков внутренних и внешних источников привлечения персонала.
Общее количество заданий: 7
- Система стратегического менеджмента.
- Стратегический анализ организации.
- Разработка стратегии организации.
- Система стратегического управления персоналом.
- Стратегии управления персоналом.
- Организационная структура.
- Развитие компетенции персонала в условиях стратегического управления.
- Формирование эффективной организационной культуры в рамках стратегического управления персоналом.
- Современные тенденции и перспективы развития стратегического управления персоналом.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Указание последовательность стадий развития организации. Определение человеческого капитала. Указание особенностей политики управления персоналом в зависимости от компонентов миссии организации в таблице. Решение практических задач на определение места в иерархии стратегии предприятия, основных составляющих стратегий управления персоналом, создание человеческого капитала.
Общее количество заданий: 5
- Место и задачи корпоративной культуры в управлении персоналом. Возможности и особенности корпоративной культуры, как инструмента управления.
- Определение понятия «корпоративная культура». Содержание, уровни и элементы корпоративной культуры.
- Классификация, типы, структура, корпоративной культуры.
- Диагностика соответствия корпоративной культуры заявленным целям компании.
- Разработка, корректировка, реорганизация, изменения корпоративной культуры.
- Поддержание сформированной корпоративной культуры.
- Корпоративная этика, содержание и принципы, способы повышения этичности делового поведения.
- Внутренние коммуникации, участники и способы передачи информации в коммуникационном процессе.
- Способы влияния на эффективность внутренних коммуникаций, преодоление коммуникативных барьеров.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Указание элементов процесса формирования корпоративной культуры по Э. Шейну. Определение уровня корпоративной культуры. Решение практических задач на определение способов воздействия на разные типы слухов при внутренних коммуникациях.
Общее количество заданий: 4
- Понятие адаптации в рекрутменте. Профессиональная адаптация.
- Особенности адаптации различных категорий работников.
- Этапы адаптации. Факторы, влияющие на успешность адаптации.
- Инструменты адаптации.
- Обучение в период адаптации, система наставничества
- Участники процесса адаптации нового сотрудника: линейный руководитель и куратор.
- Критерии завершения адаптации.
- Инновационные технологии адаптации персонала: коучинг.
- Примеры организации адаптации новых сотрудников в отделе продаж и в IT-отделе компаний.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Выделение основных сложностей адаптации и возможных путей их преодоления для основных групп риска. Заполнение таблицы основных подходов к организации процесса адаптации. Анализ системы адаптации и обучения персонала в торговой сети. Составление подробной матрицы адаптации для сотрудника. Характеристика основных сложностей адаптации и возможные пути их преодоления для основных групп риска. Составление анкеты нового сотрудника и отзыва о работе нового сотрудника в период адаптации.
Общее количество заданий: 7
- Цель и уровни качества процесса обучения и развития персонала. Разница функций обучения и развития персонала. Три концепции обучения квалифицированных кадров.
- Политика в области обучения и развития персонала. Модель обучения персонала.
- Определение потребности в обучении и развитии персонала.
- Виды, формы и методы обучения и развития персонала.
- Бюджетирование обучения и развития персонала. Составление плана мероприятий обучения и развития персонала.
- Подготовка персонала к мероприятиям по обучению и развитию. Формирование группы для обучения.
- Реализация плановых мероприятий, контроль процессов.
- Оценка эффективности системы обучения и развития персонала.
- Формирование кадрового резерва.
Практикум: Выполнение задания на теоретические понятия первого модуля и заполнение кроссворда. Разновидности групповых методов обучения. Заполнение схемы по групповым методам обучения. Заполнение таблицы по преимуществам и недостаткам дистанционного обучения персонала для работодателя. Изучение классификации взрослых слушателей классика менеджмента Питера Друкера. Заполнение слов в предложениях. Оформление профиля должности. Оформление примеров целей организации по методике SMART. Заполнение таблицы процедуры оценки эффективности обучения сотрудников организации. Проведение по формуле расчета о качестве проведенного обучения. Заполнение таблицы по этапам работы с административным кадровым резервом.
Общее количество заданий: 11
- Тренинг как метод обучения персонала и его отличия от других активных методов обучения.
- Виды и место тренинга в системе обучения персонала предприятия.
- Требования к личности тренера и его деятельности: компетенции, индивидуальный стиль работы и роли.
- Этапы разработки сценария и программы тренинга: предтренинговая диагностика, определение концепции и целей, проектирование сценария, подбор упражнений, планирование работы с мотивацией участников.
- Технология создания упражнений и игр под задачи тренинга: кейсы, бизнес-симуляторы, деролинг, презентации и видеоматериалы.
- Методы посттренингового сопровождения: консультации, тестирование по итогам обучения, индивидуальные коуч-сессии.
- Особенности работы с группой: групповая динамика, фасилитация, особенности предоставления обратной связи.
- Технологии управления групповой активностью: управление ролями участников тренинга.
- Оценка эффективности обучения методом тренинга и значение посттренинговой работы для закрепления полученных навыков.
- Формулировка цели и задач тренинга для конкретного подразделения на предприятии (по запросу слушателей).
- Составление программы тренинга и тайм-плана, разработка кейса для выработки навыков в течении тренинга.
- Составление опросников оценки результатов тренинга и сбора обратной связи от участников.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Заполнение схемы алгоритма создания исследовательского упражнения. Определение элементов системы работы с сопротивлением группы. Заполнение таблицы классификации дискуссий. Проведение анализа представленного материала по работе с сопротивлением участников в процессе бизнес-тренинга. Составление таблицы по стратегии работы тренера с различными видами сопротивления участников. Составление подробной программы тренинга по выбранной обучающимся теме, включающей инструкции к упражнениям, анкеты обратной связи участников и тестирование по итогам обучения. Составление различных видов упражнений. Документирование программы тренинга.
Общее количество заданий: 9
- Основные понятия карьеры. Деловая карьера: виды, модели, этапы.
- Понятие карьерного менеджмента и типы карьерных ориентаций.
- Типы карьерного процесса, механизмы его движения и кризисы профессионального развития.
- Теоретические концепции профессиональной карьеры личности и их эволюция.
- Теории профессионализации личности в отечественной психологии.
- Управление карьерой персонала. Правила управления деловой карьерой. Выбор карьеры (Джон Л. Голланд, Е.А. Климов).
- Карьерное консультирование и карьерный коучинг.
- Управление карьерой сотрудников и кадровым резервом как вид профессиональной деятельности.
- Содержание деятельности специалистов по карьерному консультированию.
Практикум: Разработка индивидуального плана развития карьеры по заданным условиям. Отработка теоретических понятий дисциплины. Решение практических задач по анализу политики развития персонала и подготовки индивидуальных предложений по ее совершенствованию. Решение практических задач по карьерному консультированию и работе с кадровым резервом.
Общее количество заданий: 4
- Кадровый резерв, его цели и виды.
- Основные принципы и критерии формирования кадрового резерва.
- Основные этапы работы с кадровым резервом.
- Планирование карьеры и кадровый резерв.
- Мотивация к успеху.
- Оценка кандидатов в кадровый резерв.
- Оценка эффективности карьерного планирования и кадрового резерва.
- Кадровый резерв на государственном уровне.
- Процесс формирования кадрового резерва и планирования карьеры на примере предприятия.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Анализ элементов системы планирования кадрового резерва и управления им. Определение эффективности кадрового резерва по всем возможным показателям.
Общее количество заданий: 3
- Национальная система квалификаций в Российской Федерации.
- Зарубежный опыт разработки национальной системы квалификаций и внедрения профессиональных стандартов.
- История разработки профессиональных стандартов в России.
- Понятие и цель создания профессиональных стандартов.
- Макет профессионального стандарта.
- Анализ функциональной карты профессиональной деятельности на примере профессионального стандарта «Бухгалтер».
- Обязательность использования профессиональных стандартов.
- Применение профстандартов в практике работы коммерческой организации.
- Обновление трудовых договоров и должностных инструкций с учетом профстандарта.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Заполнение элементов блок-схемы. Анализ и определение элементов системы разработки и внедрения профессиональных стандартов. Составление характеристики предприятия. Решение кейсов-проблемных вопросов, связанных с внедрением профессиональных стандартов.
Общее количество заданий: 5
- Понятие кросс-культурных коммуникаций.
- Формы кросс-культурных коммуникаций.
- Основы кросс-культурной психологии для эффективной коммуникации: особенности когнитивной деятельности.
- Деловая этика и ее значение в кросс-культурном общении.
- Теории кросс-культурных коммуникаций Э. Холла, Г. Хофстеде, Э. Хирша.
- Кросс-культурные конфликты в деловой среде: алгоритм и стратегии решения.
- Переговоры как специфическая форма кросс-культурной деловой коммуникации.
- Организация переговоров с иностранными партнерами.
- Особенности ведения переговоров с европейцами, партнерами из Америки и представителями азиатских стран.
Практикум: Изучение стилей переговорного поведения представителей разных культурных и национальных групп. Сравнительный анализ характеристик американского и европейского стилей ведения переговоров. Описание структуры переговорного процесса, его основных этапов и различий при проведении переговоров разных кросс-культурных групп. Выполнение задания на теоретические понятия первого модуля и заполнение кроссворда.
Общее количество заданий: 7
- История развития конфликтологии, этапы становления.
- Характеристика конфликта как социального явления.
- Структура конфликта. Динамика конфликта.
- Внутриличностный конфликт. Межличностный конфликт.
- Конфликты в организациях.
- Конфликты в больших группах. Социальные конфликты.
- Управление конфликтом. Деятельность менеджера по анализу и предупреждению конфликта.
- Разрешение конфликтов. Основные формы завершения конфликта.
- Переговорные стили в конфликте.
- Управление переговорным процессом и медиация.
- Специалист по управлению персоналом как медиатор.
Практикум: Задания на владение профессиональной терминологией. Решение практических задач по выбору методики разрешения межличностных конфликтов, конфликтов малых групп и организаций. Составление схем на варианты стратегии поведения в конфликте. Определение приемлемых форм разрешения конфликтов в предложенных ситуациях и определение переговорных стилей в конфликтах. Определение источников конфликта и реакций на конфликт.
Общее количество заданий: 5
- Анализ необходимости системы обучения персонала в организации.
- Анализ инструментов определения текучести персонала в организации.
- Оформление перечня документов, регламентирующих процесс обучения и развития персонала в организации.
- Анализ планирования развития персонала в организации.
- Оформление плана обучения сотрудников организации на год.
- Определение форматов учебных подразделений в организации.
- Оформление схемы аудита действующей системы обучения и развития персонала с конкретными действиями на каждом этапе.
- Обработка основных возражений сотрудников по нежеланию учиться.
- Формирование критериев эффективного выбора провайдера по обучению персонала.
- Классификация методов обучения персонала на рабочем месте с отрывом и без отрыва от производства.
- Разработка формы обратной связи, по результату пройденного обучения.
- Оформление отчета о проделанной работе и эффективности потраченного бюджета на обучение и развитие персонала.
Практикум: Обработка запроса руководителя на внедрение системы обучения персонала в организации. Оформление таблицы, содержащей плюсы и минусы корпоративного обучения. Определение списка инструментов, с помощью которого отдел персонала сможет выделить факторы, приводящие к массовым увольнениям. Определение перечня документов, регламентирующих процесс обучения и развития персонала в организации. Определение целей и задач перечисленных документов в виде таблицы. Разработка документа, регламентирующего процесс обучения и развития персонала в организации.
Прохождение теста «Правильно ли мы планируем развитие персонала в компании?», обработка результата, резюмирование итогов. Предоставление развернутых ответов на вопросы с использованием нормативной базы. Оформление годового плана в виде структурированного документа. Оформление схем учебного подразделения каждой организации из трех представленных в кейсах организаций. Определение конкретных действий на каждом этапе в предоставленной схеме аудита системы обучения и развития персонала.
Заполнение таблицы по обработке основных возражений сотрудников, связанных с отсутствием желания учиться. Разработка документа, определяющего требования к поставщику образовательных услуг для персонала организации. Решение тематического кейса. Заполнение сравнительной таблицы по методам обучения сотрудников на рабочем месте. Решение кейса: составление плана обучения сотрудников колл-центра по заданным параметрам. Разработка шаблона документа «Бланк обратной связи по результатам пройденного обучения». Разработка формы отчетности по итогам года по направлению деятельности менеджера по обучению и развитию персонала. Оформление бюджета затрат на обучение и развитие персонала в организации на следующий год.
Общее количество заданий: 20
№ п/п | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практические занятия и тестирование | ||||
1. | Основы управления персоналом | 60 | 20 | 40 | З |
2. | Стратегическое управление персоналом организации | 60 | 20 | 40 | ДЗ |
3. | Корпоративная культура и внутренние коммуникации | 60 | 20 | 40 | З |
4. | Адаптация персонала | 60 | 20 | 40 | ДЗ |
5. | Обучение и развитие персонала | 60 | 20 | 40 | ДЗ |
6. | Тренинг как форма группового обучения персонала | 60 | 20 | 40 | З |
7. | Карьерный менеджмент. Основы формирования карьеры. Управление карьерой. Карьерное консультирование | 60 | 20 | 40 | З |
8. | Технологии работы с кадровым резервом | 60 | 20 | 40 | ДЗ |
9. | Профессиональные стандарты: цель, задачи, порядок внедрения | 60 | 20 | 40 | З |
10. | Кросскультурные деловые коммуникации | 60 | 20 | 40 | ДЗ |
11. | Управление конфликтами | 60 | 20 | 40 | З |
12. | Практикум по проектированию системы обучения персонала организации | 60 | 20 | 40 | ДЗ |
Итоговая аттестация | 10 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 730 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 30 дней с даты выдачи документа — проверить данные вы сможете в реестре ФИС ФРДО и на портале Госуслуг
- Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 30-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Инновационный научно-технологический центр «Интеллектуальная электроника - Валдай»
Разрешение на осуществление образовательной деятельности на территории Инновационного научно-технологического центра «Интеллектуальная электроника - Валдай» серии 2026-06-17 № 00014
Срок действия: 17 июня 2031 г.
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» (АНО "НИИДПО") переименована в Автономную некоммерческую организацию дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского» (АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского») 10 июля 2026 года.
Пройдя обучение в СДО хочу оставить положительный отзыв. Платформа оказалась удобной и интуитивно понятной, материалы были хорошо структурированы и содержали всю необходимую информацию. Преподаватели давали обратную связь оперативно и профессионально. Спасибо за качественную организацию обучения и полученные ценные знания!
Очень удобная платформа, нет лишней воды, преподаватели очень хорошие и всегда на связи
Обучение не самое простое, то есть никто не будет вас гладить по головке и это было хорошо. Поэтому я вышла со знаниями, которые теперь могу применять в работе.
В целом обучение интересное, лекции понятные и материалы очень доступно изложены. Уже несколько курсов обучения у вас проходила. И думаю, что вернусь еще.
Всё понравилось, спасибо. Особенно преподаватели, благодарна им за обратную связь по практикам.
По конкретному курсу "Бизнес - тренер" я получила больше, чем ожидала. Курс помогает понять место бизнес-тренингов среди стратегических и тактических задач работы с персоналом в целом и получить широкий кругозор относительно областей деятельности для HR специалиста.
Обучением удовлетворена полностью. Доступный и понятный материал, удобная система оценки знаний. Очень порадовала гибкость графика обучения, возможность самостоятельно выбирать темп прохождения курса, даже возможность продлить обучение. И самое главное, уже в процессе обучения получилось трудоустроиться (сменить работу) по профилю переподготовки. Благодарю за вашу работу!
Обучение прошло очень быстро и комфортно. Учебный материал в целом был нудный для моей непосредственной работы. Некоторые практические задания выполняла с учетом применения в своей работе. Много информации, которая полезно дополнила имеющиеся у меня знания. Материал изложен логично, понятно. Временные ограничения были достаточны для освоения материала. Не всегда получалось прослушивать все вебинары, которые хотелось бы послушать, но здесь уже проблемы организации моего времени. Надеюсь, что в выделенные 90 дней я наверстаю упущенное. Общение с преподавателями было комфортное, на все вопросы получала достаточные и быстрые ответы. В программе все настройки указывали на дальнейшие шаги при при освоении образовательной программы.
Уже третий раз прохожу обучение! Нравится доступность, цена и качество приобретаемых знаний! Планирую еще несколько курсов пройти!
Я решила пройти профессиональную переподготовку на специальность «Бизнес-тренер, специалист по обучению персонала». После прохождения осталась очень довольна выбором курса и института. Здесь собрано лучшее от классического институтского основательного образования и современных технологий. Моя задача была получить качественную базу для эффективного построения карьеры в новой области. Никакие курсы «по верхам» и только современным методам не заменяют полноценную основу. Сам курс разработан профессионально, материалы интересные, некоторые разделы очень понравились, некоторые давались нелегко для усвоения. Но так и должно быть - это подсветило мне области наиболее интересные для меня. Тестовые вопросы после каждого раздела подкрепляли мотивацию, а практические задания выполняла с удовольствием, они вызвали интерес и можно было подойти творчески. Итоговая практическая работа - это практически основа для реальной работы, проработаны и закреплены задачи в реальных организациях. Я осталась довольна обучением, 10 из 10 моя оценка! Большое спасибо кураторам и разработчикам за интересные материалы! Особая благодарность Лаврентьевой Елене Юрьевне за профессиональный подход и интересные живые вебинары с разбором реальных случаев. Также очень понравились вебинары Хоменко Натальи Викторовны.
Благодарю за глубокое профессиональное погружение в профессию. Все четко, без воды, информация хорошо усваивается.
Качественное обучение. Максимум нужной и полезной информации без воды в подготовленных конспектах. Быстрая проверка практических работ с рекомендациями. Объективная оценка знаний. Отличнейшая работа сервисной службы - это вот просто 11 баллов из 10.
Мне очень понравилась глубина погружения в тему. Это не первое мое обучение на бизнес-тренера. За плечами международная школа тренеров. Не хватало понимания внутренних HR процессов в компании, и эта тема хорошо освещена в курсе.
В целом меня все устраивает, с учетом реалий нашего времени, все достаточно оперативно в плане ответа на вопросы, помощи в обучении со стороны преподавателей, всегда ответят на вопрос и поделятся материалами (сам работаю преподавателем в компании горнодобывающей промышленности по этому многое мне достаточно понятно и я быстро разобрался). Для человека, который ни разу не сталкивался с дистанционным обучением так же будет достаточно просто разобраться, сайт понятно оформлен, все органы управления понятны и интуитивны.
Добрый вечер, уважаемые кураторы. Большое спасибо, за обучение! Стиль подачи информации доступный и комфортный. Суть информация четкая и структурная. Отдельное спасибо, за удовлетворение просьбы о продлении срока обучения!
Обучение проходило в поддерживающей среде, преподаватели быстро отвечали на вопросы и проверяли практические задания. Много полезной и нужной информации, на которую можно опираться в работе.
Спасибо. Прошла два курса. Все удобно. Понятно.
Все доступно и понятна. Система удобная. Если и были вопросы, то всё оперативно решалось. Благодарю!
Для поступления вам нужно прислать скан-копии или фото документов об образовании, паспортные данные и удаленно заключить договор.
Гражданам Российской Федерации потребуются:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность или гражданство;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- Документ об образовании и о квалификации (фотография или скан-копия);
- Справка об обучении в организации высшего или среднего профессионального образования, если в данный момент вы являетесь студентом (фотография или скан-копия);
- Документ, подтверждающий факт изменения фамилии, имени или отчества (при необходимости) (фотография или скан-копия).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список сведений и требуемых документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
Платите частями
Оформите обучение сегодня и вносите платежи ежемесячно равными частями на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Скидки предоставляются в соответствии с приказом «Об установлении коэффициентов снижения стоимости обучения».
Да, у АНО «НИИДПО» есть государственная лицензия на образовательную деятельность:
Регистрационный номер: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления: 30 декабря 2020 г.
Срок действия: бессрочный
Вы можете уточнить сведения о лицензии АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» самостоятельно на официальном сайте Рособрнадзора в разделе «Реестр лицензий».
Вся информация представлена на сайте АНО «НИИДПО» в разделе «Лицензия». А также в реестре Рособрнадзора — чтобы ее увидеть, введите:
- Регистрационный номер: Л035-01298-77/00180468
- Название организации: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского»
- ИНН: 7724318601
Программы дополнительного образования и профессионального обучения не аккредитуются государством, согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Все наши курсы реализуются на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности, что подтверждает законность нашей деятельности.
Мы регулярно публикуем истории успеха и впечатления обучающихся прямо на нашем сайте. Перейдите в раздел «Отзывы», чтобы ознакомиться с мнениями тех, кто уже прошел или сейчас проходит обучение у нас.
Наши эксперты — это около 140 практикующих экспертов, включая специалистов с большим опытом, кандидатов наук и педагогов высшей квалификационной категории.
Согласно ст. 9 Федерального закона от 27 декабря 2019 г. № 478-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части внедрения реестровой модели предоставления государственных услуг по лицензированию отдельных видов деятельности», с 01.01.2021 лицензии на бумажных бланках в России больше не выдаются.
Вы можете проверить актуальность лицензии в реестре Рособрнадзора, указав:
- Регистрационный номер: Л035-01298-77/00180468
- Название организации: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского»
- ИНН: 7724318601
В Университете мы реализуем различные образовательные программы, каждая из которых имеет свои особенности и цели.
1. Профессиональная переподготовка
Позволяет освоить новую профессию с нуля, при условии наличия любого высшего или среднего профессионального образования. Например, специалист банковской сферы может стать фитнес-инструктором.
2. Повышение квалификации
Углубить знания и развить навыки в рамках текущей профессии при наличии высшего или среднего профессионального образования в соответствующей сфере. Например, воспитатель может освоить преподавание ментальной арифметики или методику Монтессори.
3. Профессиональное обучение
Получить профессию из специального перечня. Например, научиться осуществлять документооборот или делать маникюр.
4. Дополнительное образование взрослых
Получить новые знания и навыки без предъявления требований к образованию.
Профпереподготовка: для тех, кто хочет полностью сменить профессию или получить еще одну (на базе среднего профессионального или высшего образования).
Повышение квалификации: для тех, кто хочет развиваться в текущей профессии.
Профессиональное обучение: для тех, кто хочет освоить профессию (без предъявления требований к образованию).
Дополнительное образование взрослых: для тех, кто хочет получить навыки и знания для себя.
Профпереподготовка – это способ быстро освоить новую профессию и получить новые практические навыки и умения. Такие курсы учитывают требования к профессии и уже имеющиеся у Слушателя компетенции. Обучение позволяет сформировать конкретные навыки и компетенции, предназначенные для работы по новому профилю. По итогам обучающемуся вручается диплом о профессиональной переподготовке.
Продолжительность обучения зависит от типа программы и ее содержания. Согласно требованиям законодательства, это минимум 16 часов для программ повышения квалификации и 250 часов для программ профессиональной переподготовки.
Мы не проводим вступительные испытания. Для зачисления на курс требуется только предоставить документы и оплатить выбранную программу.
Да, вы можете оплатить программу через Яндекс СПЛИТ и разбить платежи на 2 месяца без комиссии. А еще — разбить оплату на части и вносить через надежные банки (Т-банк, МТС, ОТП). Если вам это не подходит, мы предложим рассрочку от Университета*.
* Рассрочка предоставляется непосредственно АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» и не является услугой стороннего оператора (сервиса рассрочки). Оплата производится напрямую Исполнителю по графику платежей, установленному в договоре об оказании платных образовательных услуг.
Налоговый вычет составляет 13% от стоимости обучения. Чтобы оформить его, необходимо запросить пакет документов в отделе по организации учебного процесса АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского», приложить к нему заполненное заявление с декларацией 3-НДФЛ и предоставить в налоговую по месту вашей регистрации или онлайн — через личный кабинет налогоплательщика на официальном сайте ФНС. Проверка данных в налоговой и вычисление вычета осуществляется в течение трех месяцев с даты подачи документов.
Порядок оформления налогового вычета регламентируется статьями 78, 80, 83, 88 и 219 Налогового кодекса РФ. Актуальный список документов вы можете запросить, позвонив в контакт-центр ФНС, а также на официальном сайте (выберите свой регион) по адресу: https://www.nalog.gov.ru/rn77/taxation/taxes/ndfl/nalog_vichet/soc_nv/soc_nv_ob/
У нас предусмотрены скидки для:
- многодетных родителей,
- родителей-одиночек,
- участников боевых действий,
- тех, кто уже проходил обучение у нас,
- тех, кто поступает сразу на несколько программ.
Актуальные предложения можно посмотреть в разделе «Скидки и оплата частями». Все скидки суммируются с акциями на сайте.
Да, но только обучение своего ребенка в возрасте до 25 лет. Материнский капитал нельзя направить на оплату собственного обучения, обучения супруга или другого человека.
Вы можете внести оплату удобным способом:
- онлайн — через ссылку или QR-код,
- по квитанции в банке.
Если вы гражданин РФ, то для поступления нужны:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- документ об образовании (скан-копия или фото).
Дополнительно могут потребоваться:
- Справка из учебного заведения, если вы студент;
- документ о смене ФИО, если они менялись.
Иностранным гражданам и лицам без гражданства рекомендуется уточнить список необходимых документов у специалистов отдела приема.
Да, мы принимаем на обучение иностранных граждан. Однако следует учитывать, что обучение ведется исключительно на русском языке.
Записаться на курсы можно в любое время года. Точная дата старта указана на странице программы. Если информации нет, уточните ее в отделе организации приема.
Да, вы можете совмещать обучение у нас с учебой в ссузе или вузе. Однако диплом о профпереподготовке или удостоверение о повышении квалификации вы получите только после получения документа о высшем или среднем профессиональном образовании.
Большинство наших программ доступны независимо от вашего базового образования. Однако для некоторых направлений могут быть определенные требования.
Нет. Мы принимаем на обучение с 14 лет без предъявления требований к стажу или опыту работы.*
*Если образовательной программой не установлены специальные или дополнительные требования к поступающим.
Обучение проходит полностью онлайн* — вам ни на каком этапе не придется приезжать в Университет. Вы получите доступ в личный кабинет в нашей системе дистанционного обучения, который будет открыт круглосуточно. Внутри ЛК вы найдете лекции, вебинары, практические задания, тестирование, чат с экспертом и службой поддержки, шкалу успеваемости и другие инструменты, необходимые для успешной учебы.
В стоимость обучения входят все материалы, которые необходимы для успешного освоения программы. Дополнительная литература, рекомендуемая экспертами, приобретается по желанию.
Для занятий достаточно компьютера, ноутбука или другого устройства с доступом в интернет. Некоторые курсы требуют установки дополнительного ПО, например ArchiCAD или Microsoft Office (Word, Excel).
Уточнить технические требования можно у специалистов отдела по организации приема.
Да, вы можете вновь поступить в Университет. Дисциплины (модули), изученные вами ранее, будут перезачтены.
В среднем, по опыту наших Выпускников, для комфортного освоения материала требуется 6–8 часов в неделю. Однако все зависит от вашего уровня подготовки, опыта дистанционного обучения и навыков работы с необходимыми программами. Вы можете регулировать темп занятий в соответствии со своим графиком.
Да, вы сможете задавать вопросы по темам курса в чате системы дистанционного обучения и получать развернутые ответы.
После успешного завершения обучения и прохождения итоговой аттестации (при наличии) все материалы останутся у вас навсегда.
Академический отпуск на программах дополнительного образования и профессионального обучения не предусмотрен (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, п. 12 ч. 1 ст. 34). Однако, если у вас возникнут непреодолимые обстоятельства, мы готовы рассмотреть вашу ситуацию и предложить индивидуальное решение, включая перенос сроков обучения.
Да, если у вас уже есть образование в данной сфере, вы можете перезачесть ранее освоенные дисциплины. Это позволит сократить срок обучения. В остальных случаях обучение проходит согласно установленному учебному и календарному графику.
На некоторых программах возможно ускоренное обучение — подробности уточняйте у наших специалистов.
Документ, который вы получите, зависит от типа программы:
- Профессиональная переподготовка — диплом о профпереподготовке.
- Повышение квалификации — удостоверение о повышении квалификации.
- Профессиональное обучение — свидетельство о профессии рабочего или свидетельство о должности служащего.
- Дополнительное образование — свидетельство о дополнительном образовании.
Сведения документах о квалификации и свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в ФИС ФРДО.
Посмотреть образцы выдаваемых документов на сайте Университета в разделе «Лицензия»
Форма обучения в документах не указывается. Информация о дистанционном* формате будет прописана только в договоре с Университетом.
Процесс подготовки документов занимает 14 рабочих дней. После этого мы отправим документы почтой на любой указанный вами адрес. Сроки доставки зависят от удаленности населенного пункта — обычно это 5–7 дней.
Нет, обучение полностью проходит онлайн*. Документы о квалификации отправляем Почтой России.
Дипломы о профессиональной переподготовке и удостоверения о повышении квалификации выдаются бессрочно. В документе указывается только дата выдачи.
Но стоит учитывать, что для ряда профессий повышать квалификацию необходимо с определенной периодичностью.
Да, выданный нами документ дает вам законное право работать по выбранной профессии, проходить аттестацию, подтверждать соответствие занимаемой должности.
Наши документы о профессиональной переподготовке и повышении квалификации имеют юридическую силу в Российской Федерации, а также в странах, с которыми у России заключены соглашения о взаимном признании документов:
- Республика Армения,
- Республика Беларусь,
- Республика Казахстан,
- Кыргызская Республика,
- Республика Таджикистан,
- Республика Узбекистан.
В других странах решение о признании документов остается на усмотрение работодателя.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.
2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.
6 700 ₽ до 28.08.2026
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
Мы поможем оформить документы на налоговый вычет
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.
2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
6 700% до 28.08.2026
Рассрочка 0% на 5 месяцев
Первый платеж 5000 руб.
