Клиническая психология со специализацией в перинатальной психологии (2030ч)
Поможем взять успешный старт в профессии: встречи с карьерным консультантом, вакансии для психологов и многое другое
9 вебинаров для начинающих и опытных психологов в записи с презентациями и сертификатами
За 17 месяцев станьте клиническим психологом и углубленно изучите перинатальную психологию. Помогайте женщинам на всех этапах материнства — от планирования беременности до послеродового периода
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- 2 квалификации: КЛИНИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ + ПЕРИНАТАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
72 недели (17 мес.)
Возможно ускоренное обучение:67 недель (15.5 мес.) - Ближайшие наборы: август 2026 Идет набор
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
Сумма платежей рассчитывается от полной стоимости
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
11 800 ₽ до 28.08.2026
Программа рассчитана на психологов, которые ведут частную практику. Она не подходит сотрудникам медицинских учреждений
При покупке курса дарим факультатив
«Репродуктивная психосоматика как отражение психологических конфликтов в становлении женственности и материнства. Психологическое бесплодие»
Кому подходит программа
Особенности программы по клинической психологии в перинатальной психологии
Полученные знания пригодятся в работе и личной жизни. Вы научитесь проводить глубокую клиническую диагностику, овладеете методами выявления психических нарушений, техниками консультирования и коррекции нарушений у людей любого возраста. После завершения программы вы сможете помогать людям с расстройствами личности и поведения, неврологическими нарушениями и другими проблемами.
Что делает программу уникальной: комплексный подход, практическая направленность, гибкий график обучения (удобно совмещать с работой и заботой о семье).
- Формат обучения удобный и понятный: структурированные текстовые материалы, авторские вебинары и дополнительные материалы помогут углубить знания и применять их на практике. А поддержка преподавателей-практиков обеспечит еще более качественное усвоение материала.
- Вы сможете работать с учебными материалами и заданиями где удобно и когда удобно: у вас в распоряжении современная платформа для обучения на клинического психолога в перинатальной психологии и удобное мобильное приложение «АкадемСити», доступное в GooglePlay и App Store.
- Вы сможете пользоваться материалами библиотеки: более 2000 вебинаров по психологии, которые регулярно пополняются. Доступ к ресурсам библиотеки вы получите на все время обучения и еще 90 дней после окончания курса.
Формат обучения удобный и понятный: структурированные лонгриды, авторские вебинары и дополнительные материалы помогут углубить знания и применять их на практике. А поддержка преподавателей-практиков обеспечит еще более качественное усвоение материала.
По окончании обучения вы получите:
Результаты обучения на курсе перинатального психолога
- Получили диплом с двумя квалификациями (клинический и перинатальный психолог) — можете консультировать очно и онлайн, индивидуально и в группах.
- Овладели методами клинической диагностики — умеете проводить психодиагностику, тестирование, наблюдение, интервью, анализ поведения, оценку эмоционального состояния и личностных особенностей клиента.
- Разобрались в особенностях работы перинатального психолога в клинической психологии — умеете сопровождать женщин на всех этапах материнства: от планирования беременности до первых месяцев жизни ребенка, работать с бесплодием, послеродовыми кризисами и депрессиями.
- Научились оказывать помощь в кризисных и экстремальных ситуациях — освоили техники экстренной психологической помощи, работу с травмой, утратой, эмоциональными нарушениями.
- Освоили ключевые принципы психологии здоровья, что способствует сохранению профессионального благополучия и снижает риск выгорания при работе со сложными клиентскими случаями. Научились применять техники саморегуляции и эмоциональной стабилизации.
Центр Развития Карьеры
Поможем быстрее начать профессиональный путь в сфере психологии.
Участвуйте каждый месяц в групповых встречах с экспертом и получайте ответы на вопросы, которые вас волнуют.
Узнайте, как продвигать свои услуги, устанавливать цену на консультации, проходить собеседования и вести частную практику.
Доступ к материалам по подготовке к собеседованиям открывается с 8 месяца обучения, к материалам по продвижению — в конце курса
Откликайтесь на вакансии в закрытом чате, смотрите записи вебинаров, пользуйтесь шаблонами документов и узнавайте новые лайфхаки для работы.
Поступите и получите бесплатно консультации и обучение продвижению стоимостью до 20 000₽
Поступите до 28 августа и участвуйте в открытой супервизии
Что вас ждет:
- Глубокий анализ кейсов с экспертом и коллегами.
- Возможность вынести свой кейс и разобрать чужой опыт.
- Новые инструменты для работы с клиентами.
- Поддержка и профилактика профвыгорания.
Начните учиться и получите доступ к бонусной библиотеке с вебинарами и библиоклубу
- Без первого платежа
- До 12 месяцев переплаты
- Через надежные банки
Сумма платежей рассчитывается от полной стоимости
- Без комиссии на 2 месяца: платите долями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Даты всех платежей вы будете знать заранее
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы профессиональной переподготовки «Клиническая психология со специализацией в перинатальной психологии» с присвоением квалификации «КЛИНИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ» с дополнительной квалификацией «ПЕРИНАТАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ»
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
- Клетка, ткань, орган как структурные единицы организма. Физиологические системы.
- Строение нервной ткани. Отделы нервной системы.
- Анатомия головного и спинного мозга.
Практикум: Закрепление основных понятий по теме. Составление схемы структурных уровней нервной системы человека.
- Механизмы функционирования сенсорных систем.
- Анатомо-физиологическое строение сенсорных систем.
- Врожденные формы деятельности организма.
- Формирование приобретенных форм деятельности.
- Роль темперамента в структуре индивидуальности.
- Мотивационно-потребностная сфера.
Практикум: Заполнение таблицы «Свойства сенсорных систем».
- Психология как наука.
- Потребности, мотивы и цели как факторы, определяющие поведение.
- Структура познавательных процессов.
- Эмоции и воля.
- Типы темперамента. Формирование характера.
- Способности.
Практикум: Исследование индивидуальных психологических особенностей личности (темперамента, способностей, черт характера) по психологическим методикам.
- Представления о душе в трудах философов различных направлений.
- Формирование психологии как науки. Выделение психологии из структуры философского знания.
- Развитие психологии в ХХ веке.
- Основные этапы развития российской психологии.
- Психологическая наука на современном этапе развития.
Практикум: Заполнение таблицы «Основные психологические школы конца XIX- начала ХХ века».
- Психология групповых процессов.
- Психологические аспекты социальных конфликтов.
- Функционально-ролевая структура малой группы.
- Психология больших социальных групп.
Практикум: Изучение структуры малой группы методом социометрии.
- Изучение профессий психологическими методами.
- Работоспособность как психологическая категория.
- Управление мотивацией к труду.
- Психологические аспекты управления организацией.
Практикум: Описание-характеристика различных профессий (по выбору) с точки зрения рисков профессиональной деформации.
- Периоды психического развития по Л. С. Выготскому, А. Н. Леонтьеву и Д. Б. Эльконину, З. Фрейду, Э. Эриксону.
- Психическое развитие в младенческом и раннем возрасте.
- Развитие психики у дошкольников и младших школьников.
- Особенности психического развития в отрочестве и ранней юности.
- Психическое развитие в зрелых возрастах (молодость, ранняя взрослость, зрелость, старость).
Практикум: Составление таблицы «Развитие психических функций у детей от рождения до 7 лет».
- Психология педагогической деятельности.
- Психология обучения и воспитания.
- Понятие стиля педагогической деятельности.
Практикум: Заполнение таблицы «Предмет и методы педагогической психологии» с описанием базовых методов и указанием сферы их применения. Создание подборки методик диагностики индивидуального стиля и мотивации педагогической деятельности, диагностики учебной мотивации и готовности детей к школьному обучению.
- Определение и уровни сложности функциональных систем.
- Психофизиологические основы познавательной деятельности.
- Психофизиология эмоционально-волевой и мотивационно-потребностной сфер.
Практикум: Характеристика-описание психофизиологических механизмов познавательных процессов (памяти, восприятия, воображения, мышления и др.).
- Психология индивидуальных различий.
- Характер и темперамент в индивидуальных различиях.
- Способности, задатки как основания индивидуальных различий.
- Роль наследственности, демографических факторов и среды в формировании индивидуальных черт личности.
Практикум: Изучение индивидуального стиля деятельности и индивидуальных особенностей характера, темперамента, способностей.
- Психология детей с отклонениями от нормы в психическом, интеллектуальном, эмоциональном, социально-коммуникативном развитии.
- Психолого-педагогическая профилактика и коррекция отклонений.
Практикум: Исследование особенностей психического развития детей с ЗПР и ранним аутизмом. Исследование психики слепоглухонемого ребенка.
- Личность в классическом психоанализе и теориях его последователей.
- Теории личности в научающе-бихевиоральном, когнитивном, социально-когнитивном направлениях и трансактном анализе.
- Теории личности в отечественных психологических школах.
Практикум: Характеристика-описание теорий личности в различных психологических школах.
- Классификация методов психодиагностики.
- Тест как основной метод в психодиагностическом инструментарии.
- Обработка результатов тестирования.
- Формулирование диагноза на основе психодиагностического исследования.
Практикум: Описание-характеристика психодиагностических методов. Интерпретация результатов одного из психодиагностических исследований.
- Теоретико-методологические основы психологического консультирования.
- Медицинский и психологический подходы к оказанию психологической помощи.
- Профессиональная и личностная характеристика психолога-консультанта.
- Особенности работы по психологическому консультированию клиентов. Ролевые позиции консультанта.
Практикум: Сравнение методов и инструментов психотерапии и консультирования.
- Клиническая психология как отрасль психологической науки.
- Задачи и структура клинической психологии.
- Психологические феномены и психопатологические симптомы: общее и различия.
- Причины болезни, клиническая картина.
Практикум: Составление характеристики описания клинической картины различных соматических заболеваний.
- Строение и физиология нервной системы.
- Соотношение понятий «симптом» и «синдром» в невропатологии.
- Расстройства нервной системы различной этиологии.
- Высшие корковые расстройства.
- Психопатологические синдромы, их структура.
- Поведенческие патологии.
Практикум: Описание-характеристика клинической картины заболеваний нервной системы.
- Нейропсихология как отрасль психологии.
- Теория системной динамической локализации ВПФ А. Р. Лурия.
- Теория трех структурно-функциональных блоков А. Р. Лурия.
- Виды сенсорных и гностических расстройств.
- Нейропсихологические механизмы расстройства познавательных процессов.
Практикум: Составление таблицы с описанием клинической картины речевых расстройств (афазии, алалии, дислексии, дисграфии и др.)
- Отечественные школы патопсихологии.
- Расстройства познавательных процессов.
- Нарушения сознания.
- Патологии развития личности.
- Нарушения эмоционально-волевого плана.
Практикум: Составление планов патопсиходиагностики больных с такими нарушениями психики как шизофрения, олигофрения, с когнитивными расстройствами.
- Этические нормы в работе клинического психолога.
- Этический кодекс психолога, требования к моральным качествам специалиста.
- Моральные дилеммы, профессиональное выгорание в деятельности клинического психолога.
Практикум: Описание характеристика морально-этических аспектов работы с клиентами, страдающими от зависимостей.
- Модель здоровья и здорового образа жизни.
- Оздоровительные системы как пути формирования ЗОЖ.
- Понятие здоровой личности.
- Биопсихосоциальная диагностика здоровья.
Практикум: Описание представлений о здоровье в различных социальных группах. Определение критериев и проведение диагностики качества жизни.
- Психотерапевтические методы оказания психологической помощи.
- Виды и формы психотерапии.
- Психотерапевтические направления и техники: гуманистически ориентированная, психоаналитическая и психодинамическая терапия, психодрама, психосинтез и др.
Практикум: Описание-характеристика основных психотерапевтических техник.
- Роль наследственности и внешней среды в формировании нарушений психического развития.
- Развитие психики ребенка на различных этапах – от младенчества до отрочества и ранней юности.
- Нарушения психического развития в детском возрасте.
Практикум: Анализ результатов исследований задержки психического развития в перинатальном, младенческом, дошкольном периодах, в среднем детстве, отрочестве, юности.
- Психосоматические расстройства: понятие и систематика.
- Модели расстройств психосоматического характера.
- Психосоматика отдельных органов и систем организма.
- Клиническая картина психосоматических расстройств и состояний.
- Расстройства пищевого поведения, половая дисфункция, ложная беременность и другие проявления психосоматического характера.
Практикум: Описание клинической картины одного из психосоматических состояний: булимии, анорексии, ожирения, мигрени.
- Старение как социальный и психофизиологический процесс.
- Характер осуществления ВНД в престарелом и старческом возрасте.
- Проблема одиночества.
- Психологическое восприятие предстоящей смерти.
- Характерные черты образа жизни пожилого и старого человека.
- Психологическая и психиатрическая помощь в геронтологии.
Практикум: Характеристика психологических проблем, связанных со старением. Выработка рекомендаций по предоставлению психологической помощи при той или иной проблеме.
- Показания к назначению судебно-психологической экспертизы.
- Психодиагностическое обследование в судебной экспертизе.
- Особенности деятельности эксперта-психолога.
Практикум: Заполнение таблицы «Виды судебно-психологических экспертиз» с характеристикой каждого из видов.
- Отклоняющееся поведение с психологической точки зрения.
- Теории и концепции, объясняющие причины формирования девиаций в поведении личности.
- Виды отклоняющегося поведения (агрессивность, суицидальность, зависимость и др.).
- Особенности проявления девиантного поведения различных видов.
- Негативные и позитивные проявления девиантного поведения.
- Предупреждение девиаций поведения у детей и подростков.
Практикум: Характеристика-описание признаков девиантного поведения по видам. Составление плана профилактических мероприятий по предупреждению агрессивного поведения в подростковой среде.
- Виды зависимостей, факторы их формирования.
- Черты характера, способствующие формированию зависимостей.
- Аддиктивная установка.
- Профилактика зависимого поведения.
Практикум: Характеристика основных видов аддикций. Составление плана профилактических мероприятий по предупреждению формирования зависимостей у подростков.
- Системы классификации психиатрических болезней.
- Органические психические расстройства.
- Расстройства психики, связанные с употреблением психически активных веществ.
- Невротические расстройства.
- Расстройства, вызванные физиологическими дисфункциями.
- Шизофрения, психопатия, эпилепсия, аффекты.
Практикум: Составление таблицы с характеристикой поведенческих расстройств, вызванных употреблением ПАВ различных видов. Составление таблицы «Поведенческие расстройства, связанные с физиологическими нарушениями и дисфункциями».
- Влияние экстремальной ситуации на психику человека.
- Физиологические и психологические аспекты стресса.
- Оказание психологической помощи в стрессовой ситуации.
- Профессиональная этика специалиста экстремального профиля.
- Особенности психодиагностического обследования в экстремальной ситуации.
Практикум: Разработка плана мероприятий по профилактике синдрома профессионального выгорания специалиста экстремального профиля.
- Онкологические заболевания в различных возрастных группах.
- Психосоциальные теории рака. Особенности реагирования на онкологическое заболевание.
- Развитие психических расстройств под влиянием онкологического заболевания.
- Психодиагностика в онкологии, ее инструментарий.
- Психологическая и паллиативная помощь раковым больным.
Практикум: Тестирование пациентов по методике определения отношения к онкологическому заболеванию с последующим анализом результатов.
- Структура перинатологии.
- Психологические и психиатрические аспекты перинатологии.
- Особенности внутриутробного периода развития ребенка.
- Предмет и особенности деятельности перинатального психолога.
Практикум: Сравнительная таблица с характеристикой психологии материнства и психологии родительства как элементов перинатальной психологии.
- Психология беременной женщины.
- Оказание психологической помощи при возникновении психологических проблем в процессе беременности.
- Психологическая помощь в процессе применения новых репродуктивных технологий (искусственного оплодотворения, суррогатного материнства и т. п.).
- Психологическое сопровождение кризисной беременности.
- Психологическое сопровождение родового процесса.
Практикум: Составление программы психологического сопровождения кризисной беременности. Проведение исследований динамики развития потребностно-мотивационной сферы у беременных (на примере 2-3 испытуемых).
- Физиологические и психологические потребности послеродового периода.
- Невротические и депрессивные переживания послеродового периода, методы их преодоления.
- Психологическое состояние женщин при рождении детей с нарушениями здоровья.
- Влияние преждевременных родов на развитие психики матери.
- Психологическое сопровождение женщин и их семей при потере ребенка в родовом процессе.
Практикум: Описание-характеристика психического состояния женщины в послеродовом периоде. Разработка программы оказания психологической помощи молодым родителям, переживающим проблемы послеродового периода.
- Что такое диада «мать–дитя», психологические особенности взаимодействия между матерью и младенцем.
- Изучение основных перинатальных матриц по С. Грофу.
- Психическое здоровье ребенка: как формируется, от чего зависит.
- Ключевые этапы психического развития в младенчестве.
- Важность первого года жизни для дальнейшего развития ребенка.
- Профилактика проблем в отношениях между матерью и ребенком.
- Психотерапия в диаде «мать-дитя»: особенности, методы.
Практикум. Сравнение различных теорий развития ребенка в младенческом возрасте и разработка плана профилактики нарушений в отношениях между матерью и ребенком в период беременности и первого года жизни.
- Что такое психологическая готовность к материнству. Как роль в этом играет половое воспитание.
- Влияние наследственных факторов на репродуктивные функции женщины.
- Феномен психологического бесплодия: что это, причины, как проявляется.
- Комплексное лечение бесплодия: медицинский и психологический подходы.
Практикум. Описание психического развития женщины, страдающей бесплодием.
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежуточной аттестации | |
Лекции | Практические занятия и / или тестирование | ||||
Общепрофессиональные дисциплины | |||||
1. | Анатомия центральной нервной системы | 52 | 22 | 30 | З |
2. | Физиология ВНД и сенсорных систем | 56 | 26 | 30 | ДЗ |
3. | Общая психология | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
4. | История психологии | 46 | 20 | 26 | З |
5. | Социальная психология | 60 | 30 | 30 | З |
6. | Психология труда, организационная психология | 50 | 20 | 30 | З |
7. | Психология развития и возрастная психология | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
8. | Педагогическая психология | 46 | 20 | 26 | З |
9. | Психофизиология | 56 | 26 | 30 | ДЗ |
10. | Дифференциальная психология | 56 | 26 | 30 | З |
11. | Специальная психология | 56 | 26 | 30 | З |
12. | Теории личности в клинической психологии | 56 | 26 | 30 | ДЗ |
13. | Психодиагностика | 56 | 26 | 30 | ДЗ |
14. | Психологическое консультирование | 56 | 26 | 30 | З |
15. | Введение в клиническую психологию | 46 | 20 | 26 | З |
Специальные дисциплины | |||||
16. | Невропатология, психопатология | 56 | 26 | 30 | ДЗ |
17. | Нейропсихология | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
18. | Патопсихология | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
19. | Профессиональная этика в работе клинического психолога | 46 | 20 | 26 | ДЗ |
20. | Психология здоровья | 46 | 20 | 26 | З |
21. | Психотерапия | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
22. | Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте | 56 | 26 | 30 | ДЗ |
23. | Психосоматика | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
24. | Клиническая психология в геронтологии | 56 | 26 | 30 | З |
25. | Судебно-психологическая экспертиза | 56 | 26 | 30 | З |
26. | Психология девиантного поведения | 56 | 26 | 30 | ДЗ |
27. | Психологическая профилактика зависимого поведения | 46 | 20 | 26 | З |
28. | Основы психиатрии | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
29. | Психология экстремальных ситуаций и состояний | 56 | 26 | 30 | З |
30. | Клиническая психология в онкологии | 56 | 26 | 30 | З |
Дисциплины специализации | |||||
31. | Введение в перинатальную психологию | 66 | 36 | 30 | З |
32. | Социально-психологическое сопровождение беременности и родов | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
33. | Социально-психологическое сопровождение послеродового периода | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
34. | Социально-психологическое сопровождение диады "мать-дитя" | 66 | 36 | 30 | З |
35. | Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом "бесплодие" | 66 | 36 | 30 | ДЗ |
Итоговая аттестация | 16 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 2030 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 30 дней с даты выдачи документа — проверить данные вы сможете в реестре ФИС ФРДО и на портале Госуслуг
- Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 30-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Андрей Мочалкин — инженер, который еще несколько лет назад относился к психологии довольно скептически, а сегодня планирует связать с ней свое профессиональное будущее. Личный опыт психотерапии помог ему по-новому взглянуть на возможности психологической помощи. В интервью Андрей рассказывает, как пришел в психологию, почему выбрал когнитивно-поведенческий подход и что ему помогало совмещать обучение с работой.
Анна Полякова работает логопедом-дефектологом, в профессию ее привела личная трагедия — тяжелая болезнь и потеря сына. Чтобы еще глубже понимать особенности детей с тяжелыми нарушениями и расширять свои возможности помогать, Анна продолжает постоянно учиться. В интервью она откровенно рассказывает о своем опыте и о планах на будущее.
Наталья Гусева всегда мечтала работать с людьми — стать врачом или психологом, но долгое время трудилась в совершенно другой сфере. А в 40 лет решила не откладывать жизнь на потом: освоила больше 5 образовательных программ по психологии, получила обширный практический опыт и работает по профессии мечты. В интервью Наталья рассказала, почему учиться в зрелом возрасте — не страшно.
Выпускница АНО «НИИДПО» Ирина Морозова начала изучать психологию, чтобы справиться с кризисом после рождения ребенка. В интервью Ирина рассказала, как совмещала обучение с воспитанием двоих малышей, и поделилась профессиональными планами на будущее.
Ольге Коркиной 59 лет — она жена, мама двух дочерей и бабушка пятерых внуков. На пенсии Ольга не скучает, и в свободное время осваивает программы по психологии, пишет книги, поддерживает родных и близких. В интервью Ольга рассказала, почему продолжает учиться даже в зрелом возрасте и как постоянное развитие помогает избежать однообразия будней.
Анастасия Максимова начала свой карьерный путь с должности HR-специалиста, а после — поняла, что хочет работать психологом-консультантом.
Итальянский язык, менеджмент, IT, ароматерапия — казалось бы, что объединяет все эти направления? Слушательница АНО «НИИДПО» Екатерина Триандафилиди ответила для себя так: психология. В интервью она рассказала, почему важно развиваться всесторонне и как успевать совмещать несколько работ и обучение.
Психология — это наука о том, как работает ум и эмоции. Она помогает изучить психические процессы и поведение и лучше разобраться в себе и окружающих: понять и объяснить человеческие действия и эмоции. Так считает наша героиня.
После нескольких лет в продажах Елена почувствовала, что хочет развития в чем-то новом. Постоянная работа с людьми и эмоционально напряженная сфера подтолкнули ее к изучению психологии. После курса в НИИДПО Елена не только научилась мотивировать и поддерживать сотрудников, но и стала более стрессоустойчивой, победила прокрастинацию и собственные страхи. Теперь она готовится к открытию частной практики и планирует следующее обучение.
Алина Адлер — психотерапевт в гештальт-подходе, клинический и семейный психолог, автор книг-бестселлеров о психологии «Ты в порядке. Книга о том, как нельзя с собой и не надо с другими» и «Ты можешь. Книга о том, как найти контакт с собой и реальностью». Мы поговорили с Алиной и узнали, как она совмещает писательство и практику, находит путь к своим читателям и почему продолжает учиться даже спустя 20 лет в частной практике.
Диана устала от выгорания на нелюбимой работе и решила, что пришло время перемен. В психологию ее привела личная терапия: Диана вспомнила о том, как мечтала помогать людям еще в детстве. Теперь она учится в НИИДПО и точно знает, как устоять перед чужой критикой, найти свое призвание и место в профессии.
Антон попал в психологию случайно, но нашел себя в новой профессии и открыл успешную частную практику. В НИИДПО он обратился за качественным образованием, чтобы расширить знания и подтвердить навыки дипломом. В интервью Антон рассказал, почему в психологии нет конкуренции, как начинающему специалисту рассказывать о себе и с какими сложностями ему приходится справляться на сессиях.
Аня планировала строить карьеру в IT, но после инсульта решила, что ее жизнь должна пойти по другому пути.
Наталья – дипломированный нутрициолог с успешной практикой и групповыми программами. Опыт общения с клиентами показал ей, что в вопросах питания не обойтись без знаний о психологии. В интервью Наталья рассказала, как с помощью курса НИИДПО научилась помогать даже самым сложным клиентам, вывела практику на новый уровень и повысила стоимость услуг.
Светлана успешно развивалась в экономике и юриспруденции, но трагическое событие кардинально изменило ее жизнь и привело к депрессии. Чтобы справиться с тяжелым состоянием и научиться помогать другим, Светлана решила получить профессию психолога. В интервью она рассказала, как совмещать работу с учебой, открыть частную практику и найти первых клиентов без опыта в новой профессии.
После 20 лет работы в нелюбимой сфере Евгения исполнила свою мечту и стала психологом, преодолев все предрассудки и страхи. В интервью она рассказала, как сменить профессию в 42 года, учиться за границей без отрыва от работы и получить свой первый доход, помогая другим.
По разным оценкам от 40 до 52% детей в течение 10 лет школы страдают от буллинга. Светлана Моторина — автор книги и одноименного канала в Яндекс.Дзен «Травля: со взрослыми согласовано», идеолог, учредитель детского музея науки «ИнноПарк» и мама, которая столкнулась с травлей своего сына в начальной школе. Подробнее о лечении травли, программе профилактики буллинга и о книге читайте в нашем интервью со Светланой.
Выпускница АНО «НИИДПО» Анастасия Езерская — о своем пути в психологию, обучении и профессиональных планах.
«Постепенно я стала замечать, что мне тяжело дается работа»: выпускница курсов психологии Мария Николаева рассказала, что подтолкнуло ее сменить сферу деятельности и пройти обучение в АНО «НИИДПО».
В интервью выпускница НИИДПО Александра Мясникова рассказала о своем пути в профессию психолога и о том, что больше всего понравилось ей в обучении.
Понравилось обучение, удобная платформа. Всё понятно, доступно. Преподаватели профессионалы!
Спасибо за обучение. Профессионально все подготовлено. Материал подается очень грамотно, емко. Обратная связь мгновенная. Библиотека шикарная.
Я проходила дистанционное обучение с 12 июля 2023 года по 28 ноября 2024 года по программе клинической психологии со специализацией в перинатальной психологии. Хочу отметить, что процесс обучения был организован очень удобно и комфортно. Материалы курса представлены в письменном виде, изложены доступно и логично. Для проверки усвоения знаний предусмотрены тестовые вопросы, а также практические задания, которые помогают закрепить теорию на практике. В конце каждого модуля проводится итоговый зачет, строго соответствующий изученному материалу, что позволяет четко проверить свои знания. Финалом курса стал итоговый экзамен. Особенно приятно, что у института есть обширная библиотека с вебинарами, которые стали для меня отличным дополнением к основной программе. Преподаватели оперативно отвечают на все вопросы, что делает процесс обучения еще более продуктивным. Материал оказался невероятно интересным и познавательным, особенно для меня, как для человека, стремящегося развиваться в перинатальной психологии. Я осталась очень довольна обучением и могу смело рекомендовать АНО НИИДПО тем, кто ищет качественное и современное дистанционное образование в сфере психологии!
Институт очень нравится, прошла не первое обучение.
Удобный формат и сайта и приложения. Порадовало наличие доп. материалов.
В целом все понравилось, спасибо!
Прохожу у вас обучение уже во второй раз. Спасибо вам огромное за вашу работу.
Благодарю за все информацию и обучение, учится у вас понравилось Благодарю.
Получила огромное удовольствие и много новых знаний, обучаясь в НИИДПО, даже грустно, что закончила. И да, 1,5 года обучения пролетели незаметно, а ворох знаний, новых прочитанных книг, просмотренных вебинаров, сделанных заданий со мной навсегда! Спасибо преподавателям за обратную связь, всегда, когда отправляла задания на проверку, очень ждала их рецензии. Отдельное спасибо за богатейшую базу электронной библиотеки, которой я смогу пользоваться еще 3 месяца, после окончания обучения, это очень удобно, так как материала там много и в процессе учебы не все успела посмотреть, что хотелось бы. Успехов вам и процветания, НИИДПО! С удовольствием вернусь снова, пополнять багаж знаний.
Спасибо большое за такой удобный формат обучения, много полезной информации, доступность материалов и вебинаров. Всегда во время ответы на задаваемые вопросы.
Приятно было обучаться, огромное количество видеолекций огромный плюс.
Для поступления вам нужно прислать скан-копии или фото документов об образовании, паспортные данные и удаленно заключить договор.
Гражданам Российской Федерации потребуются:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность или гражданство;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- Документ об образовании и о квалификации (фотография или скан-копия);
- Справка об обучении в организации высшего или среднего профессионального образования, если в данный момент вы являетесь студентом (фотография или скан-копия);
- Документ, подтверждающий факт изменения фамилии, имени или отчества (при необходимости) (фотография или скан-копия).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список сведений и требуемых документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
Платите частями
Оформите обучение сегодня и вносите платежи ежемесячно равными частями на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Скидки предоставляются в соответствии с приказом «Об установлении коэффициентов снижения стоимости обучения».
Да, у АНО «НИИДПО» есть государственная лицензия на образовательную деятельность:
Регистрационный номер: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления: 30 декабря 2020 г.
Срок действия: бессрочный
Вы можете уточнить сведения о лицензии АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» самостоятельно на официальном сайте Рособрнадзора в разделе «Реестр лицензий».
Вся информация представлена на сайте АНО «НИИДПО» в разделе «Лицензия». А также в реестре Рособрнадзора — чтобы ее увидеть, введите:
- Регистрационный номер: Л035-01298-77/00180468
- Название организации: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского»
- ИНН: 7724318601
Программы дополнительного образования и профессионального обучения не аккредитуются государством, согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Все наши курсы реализуются на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности, что подтверждает законность нашей деятельности.
Мы регулярно публикуем истории успеха и впечатления обучающихся прямо на нашем сайте. Перейдите в раздел «Отзывы», чтобы ознакомиться с мнениями тех, кто уже прошел или сейчас проходит обучение у нас.
Наши эксперты — это около 140 практикующих экспертов, включая специалистов с большим опытом, кандидатов наук и педагогов высшей квалификационной категории.
Согласно ст. 9 Федерального закона от 27 декабря 2019 г. № 478-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части внедрения реестровой модели предоставления государственных услуг по лицензированию отдельных видов деятельности», с 01.01.2021 лицензии на бумажных бланках в России больше не выдаются.
Вы можете проверить актуальность лицензии в реестре Рособрнадзора, указав:
- Регистрационный номер: Л035-01298-77/00180468
- Название организации: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского»
- ИНН: 7724318601
В Университете мы реализуем различные образовательные программы, каждая из которых имеет свои особенности и цели.
1. Профессиональная переподготовка
Позволяет освоить новую профессию с нуля, при условии наличия любого высшего или среднего профессионального образования. Например, специалист банковской сферы может стать фитнес-инструктором.
2. Повышение квалификации
Углубить знания и развить навыки в рамках текущей профессии при наличии высшего или среднего профессионального образования в соответствующей сфере. Например, воспитатель может освоить преподавание ментальной арифметики или методику Монтессори.
3. Профессиональное обучение
Получить профессию из специального перечня. Например, научиться осуществлять документооборот или делать маникюр.
4. Дополнительное образование взрослых
Получить новые знания и навыки без предъявления требований к образованию.
Профпереподготовка: для тех, кто хочет полностью сменить профессию или получить еще одну (на базе среднего профессионального или высшего образования).
Повышение квалификации: для тех, кто хочет развиваться в текущей профессии.
Профессиональное обучение: для тех, кто хочет освоить профессию (без предъявления требований к образованию).
Дополнительное образование взрослых: для тех, кто хочет получить навыки и знания для себя.
Профпереподготовка – это способ быстро освоить новую профессию и получить новые практические навыки и умения. Такие курсы учитывают требования к профессии и уже имеющиеся у Слушателя компетенции. Обучение позволяет сформировать конкретные навыки и компетенции, предназначенные для работы по новому профилю. По итогам обучающемуся вручается диплом о профессиональной переподготовке.
Продолжительность обучения зависит от типа программы и ее содержания. Согласно требованиям законодательства, это минимум 16 часов для программ повышения квалификации и 250 часов для программ профессиональной переподготовки.
Мы не проводим вступительные испытания. Для зачисления на курс требуется только предоставить документы и оплатить выбранную программу.
Да, вы можете оплатить программу через Яндекс СПЛИТ и разбить платежи на 2 месяца без комиссии. А еще — разбить оплату на части и вносить через надежные банки (Т-банк, МТС, ОТП). Если вам это не подходит, мы предложим рассрочку от Университета*.
* Рассрочка предоставляется непосредственно АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» и не является услугой стороннего оператора (сервиса рассрочки). Оплата производится напрямую Исполнителю по графику платежей, установленному в договоре об оказании платных образовательных услуг.
Налоговый вычет составляет 13% от стоимости обучения. Чтобы оформить его, необходимо запросить пакет документов в отделе по организации учебного процесса АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского», приложить к нему заполненное заявление с декларацией 3-НДФЛ и предоставить в налоговую по месту вашей регистрации или онлайн — через личный кабинет налогоплательщика на официальном сайте ФНС. Проверка данных в налоговой и вычисление вычета осуществляется в течение трех месяцев с даты подачи документов.
Порядок оформления налогового вычета регламентируется статьями 78, 80, 83, 88 и 219 Налогового кодекса РФ. Актуальный список документов вы можете запросить, позвонив в контакт-центр ФНС, а также на официальном сайте (выберите свой регион) по адресу: https://www.nalog.gov.ru/rn77/taxation/taxes/ndfl/nalog_vichet/soc_nv/soc_nv_ob/
У нас предусмотрены скидки для:
- многодетных родителей,
- родителей-одиночек,
- участников боевых действий,
- тех, кто уже проходил обучение у нас,
- тех, кто поступает сразу на несколько программ.
Актуальные предложения можно посмотреть в разделе «Скидки и оплата частями». Все скидки суммируются с акциями на сайте.
Да, но только обучение своего ребенка в возрасте до 25 лет. Материнский капитал нельзя направить на оплату собственного обучения, обучения супруга или другого человека.
Вы можете внести оплату удобным способом:
- онлайн — через ссылку или QR-код,
- по квитанции в банке.
Если вы гражданин РФ, то для поступления нужны:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- документ об образовании (скан-копия или фото).
Дополнительно могут потребоваться:
- Справка из учебного заведения, если вы студент;
- документ о смене ФИО, если они менялись.
Иностранным гражданам и лицам без гражданства рекомендуется уточнить список необходимых документов у специалистов отдела приема.
Да, мы принимаем на обучение иностранных граждан. Однако следует учитывать, что обучение ведется исключительно на русском языке.
Записаться на курсы можно в любое время года. Точная дата старта указана на странице программы. Если информации нет, уточните ее в отделе организации приема.
Да, вы можете совмещать обучение у нас с учебой в ссузе или вузе. Однако диплом о профпереподготовке или удостоверение о повышении квалификации вы получите только после получения документа о высшем или среднем профессиональном образовании.
Большинство наших программ доступны независимо от вашего базового образования. Однако для некоторых направлений могут быть определенные требования.
Нет. Мы принимаем на обучение с 14 лет без предъявления требований к стажу или опыту работы.*
*Если образовательной программой не установлены специальные или дополнительные требования к поступающим.
Обучение проходит полностью онлайн* — вам ни на каком этапе не придется приезжать в Университет. Вы получите доступ в личный кабинет в нашей системе дистанционного обучения, который будет открыт круглосуточно. Внутри ЛК вы найдете лекции, вебинары, практические задания, тестирование, чат с экспертом и службой поддержки, шкалу успеваемости и другие инструменты, необходимые для успешной учебы.
В стоимость обучения входят все материалы, которые необходимы для успешного освоения программы. Дополнительная литература, рекомендуемая экспертами, приобретается по желанию.
Для занятий достаточно компьютера, ноутбука или другого устройства с доступом в интернет. Некоторые курсы требуют установки дополнительного ПО, например ArchiCAD или Microsoft Office (Word, Excel).
Уточнить технические требования можно у специалистов отдела по организации приема.
Да, вы можете вновь поступить в Университет. Дисциплины (модули), изученные вами ранее, будут перезачтены.
В среднем, по опыту наших Выпускников, для комфортного освоения материала требуется 6–8 часов в неделю. Однако все зависит от вашего уровня подготовки, опыта дистанционного обучения и навыков работы с необходимыми программами. Вы можете регулировать темп занятий в соответствии со своим графиком.
Да, вы сможете задавать вопросы по темам курса в чате системы дистанционного обучения и получать развернутые ответы.
После успешного завершения обучения и прохождения итоговой аттестации (при наличии) все материалы останутся у вас навсегда.
Академический отпуск на программах дополнительного образования и профессионального обучения не предусмотрен (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, п. 12 ч. 1 ст. 34). Однако, если у вас возникнут непреодолимые обстоятельства, мы готовы рассмотреть вашу ситуацию и предложить индивидуальное решение, включая перенос сроков обучения.
Да, если у вас уже есть образование в данной сфере, вы можете перезачесть ранее освоенные дисциплины. Это позволит сократить срок обучения. В остальных случаях обучение проходит согласно установленному учебному и календарному графику.
На некоторых программах возможно ускоренное обучение — подробности уточняйте у наших специалистов.
Документ, который вы получите, зависит от типа программы:
- Профессиональная переподготовка — диплом о профпереподготовке.
- Повышение квалификации — удостоверение о повышении квалификации.
- Профессиональное обучение — свидетельство о профессии рабочего или свидетельство о должности служащего.
- Дополнительное образование — свидетельство о дополнительном образовании.
Сведения документах о квалификации и свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в ФИС ФРДО.
Посмотреть образцы выдаваемых документов на сайте Университета в разделе «Лицензия»
Форма обучения в документах не указывается. Информация о дистанционном* формате будет прописана только в договоре с Университетом.
Процесс подготовки документов занимает 14 рабочих дней. После этого мы отправим документы почтой на любой указанный вами адрес. Сроки доставки зависят от удаленности населенного пункта — обычно это 5–7 дней.
Нет, обучение полностью проходит онлайн*. Документы о квалификации отправляем Почтой России.
Дипломы о профессиональной переподготовке и удостоверения о повышении квалификации выдаются бессрочно. В документе указывается только дата выдачи.
Но стоит учитывать, что для ряда профессий повышать квалификацию необходимо с определенной периодичностью.
Да, выданный нами документ дает вам законное право работать по выбранной профессии, проходить аттестацию, подтверждать соответствие занимаемой должности.
Наши документы о профессиональной переподготовке и повышении квалификации имеют юридическую силу в Российской Федерации, а также в странах, с которыми у России заключены соглашения о взаимном признании документов:
- Республика Армения,
- Республика Беларусь,
- Республика Казахстан,
- Кыргызская Республика,
- Республика Таджикистан,
- Республика Узбекистан.
В других странах решение о признании документов остается на усмотрение работодателя.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.
2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.
11 800 ₽ до 28.08.2026
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
Сумма платежей рассчитывается от полной стоимости
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
Мы поможем оформить документы на налоговый вычет
Не нашли нужный курс?
Наши специалисты помогут вам подобрать программу
- Профессиональная переподготовка (83)
- Дополнительные общеобразовательные программы (9)
- Повышение квалификации (48)
Поможем взять успешный старт в профессии: встречи с карьерным консультантом, вакансии для психологов и многое другое
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.
2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
11 800% до 28.08.2026
Рассрочка 0% на 5 месяцев
Первый платеж 5000 руб.
