Учитель ИЗО (изобразительного искусства) и технологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС (850ч)
Начните работать учителем ИЗО и технологии сразу после получения диплома!
За 6-7 месяцев обучения вы освоите новую профессию с нуля и получите все необходимые знания для работы
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- Квалификации: Учитель ИЗО (изобразительного искусства) и технологии
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
31 неделя (7 мес.)
Возможно ускоренное обучение:27 недель (7 мес.) - Ближайшие наборы: сентябрь 2024
2 700 ₽ до 13.09.2024
![](/assets/images/spl-imgs5.png)
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
Учитель ИЗО и технологии формирует у школьников художественный вкус, учит основным приёмам работы с разными инструментами и материалами, такими как карандаш, гуашь, акварель, мелки, пастель, тушь, глина, пластилин, ткань, древесина, металл. Педагог знакомит ребят с основами художественного конструирования и дизайна, показывает, как смешивать цвета, как с их помощью передавать настроение. Под руководством учителя школьники моделируют швейные изделия, выполняют их художественную отделку, приобретают навыки обработки металла и древесины.
Главная задача преподавателя ИЗО и технологии – помочь каждому ребёнку поверить в свои силы, научить видеть красоту в окружающей природе и вещах, познакомить с лучшими произведениями художников, скульпторов, дизайнеров. Получить базовую теоретическую подготовку и научиться проводить интересные занятия по ИЗО и технологии можно на предлагаемом курсе.
Всем поступающим по промокоду «весна» дарим факультатив:
«Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике (72ч)»
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 месяцев (850 часов).
Программа направлена на то, чтобы дать теоретические знания по истории живописи, основам изобразительной грамоты и цветоведения, по машиноведению и художественной обработке материалов; познакомить с принципами организации деятельности учащихся по декоративно-прикладному искусству во внеурочное время. Курс предполагает формирование практических умений, связанных с технологией электротехнических работ, обработки материалов. Слушатели познакомятся с современными педагогическими технологиями, применяемыми на уроках ИЗО и технологии, соответствующими ФГОС.
- Как помочь ребёнку реализовать его творческие способности?
- Как научить ребят обрабатывать древесину, создание каких изделий будет интересно школьникам?
- Каким образом строить работу с художественно одарёнными детьми?
- Каковы особенности внеурочной изобразительной деятельности, как вести дополнительные творческие занятия?
- Какие технологии преподавания считаются инновационными и составляют основу реализации ФГОС?
Кем вы сможете работать
Учителем ИЗО и технологии в учреждениях общего и дополнительного образования
Общепрофессиональные дисциплины
- Педагогика
- Психология в образовательном процессе
- Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования
Специальные дисциплины
- История изобразительного искусства
- Основы изобразительной грамоты
- Основы цветоведения
- Теоретические и практические основы организации продуктивной деятельности
- Основы организации и руководства внеурочной изобразительной деятельностью и деятельностью по декоративно-прикладному искусству в организациях общего и дополнительного образования
- Машиноведение
- Технология электротехнических работ
- Технологии обработки материалов (древесины, металлов, ткани, пищевых продуктов)
- Художественная обработка материалов
- Методика обучения ИЗО и технологии в основной и средней школе
- Разработка и проведение современного урока ИЗО и технологии в условиях реализации ФГОС
- Инновационные технологии обучения дисциплинам «ИЗО» и «Технология» как основа реализации ФГОС ОО
50+ практических заданий, в том числе:
- Составьте необходимый комплект электроосветительных приборов и бытовой техники для молодой семьи.
- Разработать план-конспект или задание для занятия-зачета по теме истории искусства.
- Оформите несколько образцов рисования нетрадиционными материалами для разных возрастных групп.
- Разработайте и выполните вручную последовательность «Поэтапное изображение натюрморта (пейзажа)»
- Разработайте план кружка по изобразительной деятельности или декоративно-прикладному творчеству
- Проанализируйте особенности механических передач вращательного движения
- Выполните творческую работу с использованием элементов моделирования
- Опишите и проиллюстрируйте особенности одного из художественных промыслов
Более 50 видеолекций:
- Технология электротехнических работ.
- Бумага для работы с пастелью, сангиной, соусом.
- Грунты для разных видов живописи.
- Акварель и гуашь. Техники живописных работ.
- Понятие композиции, ее средства и виды.
- Средства создания композиции.
- Натягивание бумаги, холста на планшет.
- Подрамник, рама, планшет. Виды и способы натягивания.
- Масляные краски, Темпера, Акрил. Техники живописных работ.
- Создание образа средствами колористики.
Более 200 вебинаров:
- Особенности составления рабочей программы по обновленным ФГОС.
- Моделирование урока типа "актуализации знаний и умений" на примере учебного предмета "Технологии в соответствии с требованиями ФГОС".
- Художественная обработка материалов (художественная обработка древесины). Часть 2. Резьба по дереву.
- Технология обработки материалов: технология обработки ткани.
- Методика работы над рисованием натюрморта.
- Рисование с натуры как метод наглядного обучения изобразительному искусству и общего развития учащихся в среднем звене общеобразовательной школы.
- Композиция в живописи: приемы и средства создания композиции.
- Организация проектного обучения школьников на примере уроков изобразительного искусства.
- Техники росписи по дереву. Часть 1. Палехская роспись.
- Методика работы над рисованием пейзажа.
Результаты и перспективы
- Получите знания по истории живописи, основам изобразительной грамоты и цветоведения, по машиноведению и художественной обработке материалов;
- Познакомитесь с принципами организации деятельности учащихся по декоративно-прикладному искусству во внеурочное время;
- Сформируете практические умения, связанные с технологией электротехнических работ;
- Познакомитесь с современными педагогическими технологиями, применяемыми на уроках ИЗО, и технологиями, соответствующими ФГОС.
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- Без первого платежа
- Рассрочка до 12 месяцев
- Без переплаты по процентам
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- Без комиссии на 2 месяца: платите частями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Первый платеж списывается сразу, оставшиеся — по графику
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы профессиональной переподготовки «Учитель ИЗО (изобразительного искусства) и технологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС» с присвоением квалификации «Учитель ИЗО (изобразительного искусства) и технологии»
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
- Образование как социокультурный феномен и педагогический процесс.
- Обучение, воспитание и социализация как категории педагогики.
- Цели, содержание и структура педагогической деятельности.
- Учитель как субъект педагогической деятельности. Профессионально-личностное саморазвитие учителя.
Практикум: Составление таблицы, в которой отражены содержание и специфика теоретической и практической готовности учителя к профессиональной деятельности.
Общее количество заданий: 3
- Общая психология. Общие психологические характеристики процессов ощущения, восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, речи. Особенности становления произвольности и волевого управления поведением человека.
- Психология развития и возрастная психология.
- Педагогическая психология: психология воспитания, психология обучения, учебная деятельность.
Практикум: Характеристика психических процессов и особенностей развития личности.
Общее количество заданий: 3
- Федеральный государственный стандарт основного общего образования.
- Федеральный государственный стандарт среднего общего образования.
- Требования к условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования.
- Требования к условиям реализации основной образовательной программы среднего общего образования.
- Готовность образовательного учреждения к введению ФГОС ООО и ФГОС СОО
Практикум: Описание опыта реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО в конкретном образовательном учреждении.
Общее количество заданий: 3
- Виды и жанры изобразительного искусства.
- Стили изобразительного искусства.
- Развитие зарубежного и отечественного изобразительного искусства с древнейших времен до наших дней.
Практикум: составление сводной таблицы видов, жанров, стилей изобразительного искусства.
Общее количество заданий: 3
- Графика и её виды.
- Светотень и передача пространства.
- Средства выявления формы.
- Законы перспективы.
- Композиция рисунка.
Практикум: Разработка и выполнение вручную последовательности «Поэтапное изображение натюрморта (пейзажа)» – по выбору.
Общее количество заданий: 3
- Виды и жанры живописи.
- Характеристика и символика цвета. Цветовой круг.
- Живописные техники и способы рисования.
- Последовательность изображения натюрморта, пейзажа, человека.
Практикум: Выполнение растяжки. Выполнение размывки. Выполнение вливания цвета в цвет. Оформление нескольких образцов рисования нетрадиционными материалами для разных возрастных групп. Соотнесение живописных техник с предлагаемыми образцами.
Общее количество заданий: 3
- Содержание и способы организации продуктивной деятельности.
- Обучение детей разных возрастов технике рисования.
- Обучение детей лепке и аппликации.
Практикум: Разработка плана работы кружка (на 30 часов) по обучению изобразительной или декоративной продуктивной деятельности.
Общее количество заданий: 3
- Организация досуговой деятельности школьников как средство развития творческой личности.
- Диагностика и проектирование досуговой деятельности обучающихся.
- Педагогические технологии активного досугового отдыха детей и подростков.
Практикум: Разработка сценария воспитательного мероприятия по ИЗО и/или ДПИ (по выбору).
Общее количество заданий: 3
- Критерии работоспособности и расчета деталей машин. Основные конструкционные материалы. Передачи вращательного движения. Валы, оси, подшипники и муфты. Соединения деталей машин.
- Теплотехника и энергетические машины.
- Гидравлика, гидромашины и гидропривод.
Практикум: Анализ особенностей механических передач вращательного движения. Заполнение таблицы «Закон Архимеда. Закон Паскаля. Основное уравнение гидростатики».
Общее количество заданий: 3
- Теоретические основы электротехники.
- Электрические цепи и методы их расчета.
- Современные электроосветительные приборы.
- Бытовые электроприборы.
- Электропроводка в доме.
Практикум: Составление необходимого комплекта электроосветительных приборов и бытовой техники для молодой семьи с одним ребенком младшего школьного возраста, проживающей в двухкомнатной квартире. Предложение способов экономии электрической энергии в быту.
Общее количество заданий: 3
- Древесина и ее свойства. Металлы, сплавы и их свойства. Волокна и ткани. Пищевые продукты.
- Оборудование для работы с древесиной. Оборудование для обработки металлов и сплавов. Оборудование для работы с тканями и пищевыми продуктами.
- Технология столярных работ. Технология слесарных работ. Технология обработки ткани и пищевых продуктов.
Практикум: Разработка технологической последовательности изготовления навесной полочки из древесины для размещения небольшого комнатного растения. Разработка технологической последовательности приготовления первого блюда (по выбору).
Общее количество заданий: 3
- Резьба по дереву. Художественная роспись по дереву. Деревянная игрушка.
- Виды художественной обработки металлов. Художественная роспись металлов. Художественная керамика.
- Художественная роспись тканей. История и виды вышивки. Кружевоплетение.
Практикум: Описание одного из способов художественной обработки текстильных материалов региона проживания обучающегося.
Описание особенностей одного из следующих художественных промыслов: художественная обработка меха, художественная обработка кожи, вышивка, вязание, макраме, ковроткачество, бисероплетение, искусство изготовления кукол, лоскутная пластика.
Общее количество заданий: 3
- Роль и место художественного образования в основной и средней школе. Концепция непрерывного технологического образования в России.
- Содержание обучения изобразительному искусству и технологии в основной и средней школе.
- Дидактические основы методики преподавания изобразительного искусства в основной и средней школе.
- Дидактические основы методики преподавания технологии в общеобразовательной школе.
Практикум: Подготовка содержания работы по обучению технологии в школе.
Общее количество заданий: 3
- Требования к урокам ИЗО и технологии в соответствии с ФГОС.
- Планирование уроков ИЗО и технологии и подготовка к ним.
- Анализ уроков ИЗО и технологии.
- Типы уроков ИЗО. Структурные компоненты урока ИЗО. Способы и формы оценки деятельности учеников на уроках изобразительного искусства.
- Формы организации занятий по технологии. Методы обучения технологии. Организация деятельности учащихся на занятиях по технологии.
Практикум: Составление конспекта урока ИЗО для любого класса по выбору. Составление конспекта урока технологии для любого класса по выбору.
Общее количество заданий: 3
- Инновационные педагогические технологии как основа реализации ФГОС в системе обучения ИЗО и технологии в основной общеобразовательной школе.
- Элементы инновационных технологий в технологическом и художественном образовании.
- Инновации в оценивании результатов обучения технологии и изобразительному искусству.
Практикум: Описание одной из инновационных технологий, использование которой на уроках сможет повысить качество обучения (с обоснованием целесообразности ее применения). Разработка конспекта урока изобразительного искусства или технологии, на котором будет применена эта инновационная технология. Составление конспекта урока технологии для любого класса по выбору.
Общее количество заданий: 3
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Общепрофессиональные дисциплины | |||||
1. | Педагогика | 72 | 36 | 36 | З |
2. | Психология в образовательном процессе | 54 | 22 | 32 | З |
3. | Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования | 56 | 24 | 32 | З |
Специальные дисциплины | |||||
4. | История изобразительного искусства | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
5. | Основы изобразительной грамоты | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
6. | Основы цветоведения | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
7. | Теоретические и практические основы организации продуктивной деятельности | 54 | 22 | 32 | З |
8. | Основы организации и руководства внеурочной изобразительной деятельностью и деятельностью по декоративно-прикладному искусству в организациях общего и дополнительного образования | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
9. | Машиноведение | 54 | 22 | 32 | З |
10. | Технология электротехнических работ | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
11. | Технологии обработки материалов (древесины, металлов, ткани, пищевых продуктов) | 54 | 22 | 32 | З |
12. | Художественная обработка материалов | 54 | 22 | 32 | З |
13. | Методика обучения ИЗО и технологии в основной и средней школе | 56 | 24 | 32 | З |
14. | Разработка и проведение современного урока ИЗО и технологии в условиях реализации ФГОС | 56 | 24 | 32 | З |
15. | Инновационные технологии обучения дисциплинам "ИЗО" и "Технология" как основа реализации ФГОС ОО | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
Итоговая аттестация | 14 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 850 |
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций
C перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Выражаю благодарность преподавателям за полученные знания. Планирую учиться дальше. Спасибо большое.
Обратите внимание!
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:
- Паспорта.
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.
- При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
- Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
* программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
АНО «НИИДПО» – автономная некоммерческая организация, которая обладает теми же полномочиями, что государственные образовательные учреждения. Департамент образования города Москвы выдал АНО «НИИДПО» лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора в разделе «Сводный реестр лицензий». Для этого достаточно ввести ИНН 7724318601.
Электронные копии размещены на нашем сайте в свободном доступе (раздел «Лицензия и документы»). Помимо государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности на веб-странице можно найти свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий регистрацию некоммерческой организации Министерством юстиции РФ.
Отзывы выпускников есть в соответствующем разделе нашего сайта («Наши выпускники» - «Отзывы»). Также вы можете ознакомиться с электронными копиями благодарственных писем от руководителей государственных и частных компаний. Для просмотра отзывов нужно кликнуть по одному из регионов на электронной карте.
Профпереподготовка – это способ быстро освоить новую профессию и получить новые практические навыки и умения. Такие курсы учитывают требования к профессии и уже имеющиеся у Слушателя компетенции. Обучение позволяет сформировать конкретные навыки и компетенции, предназначенные для работы по новому профилю. По итогам обучающемуся вручается диплом о профессиональной переподготовке.
Продолжительность обучения регулируется Федеральным законом «Об образовании» N 273-ФЗ и составляет:
- для повышения квалификации минимум 16 ч.
- для профпереподготовки минимум 250 ч.
Да, есть беспроцентная рассрочка для курсов профпереподготовки. Возможность оплаты частями для конкретной программы, а также график внесения платежей можно уточнить у специалиста отдела по организации приема, заполнив электронную заявку или позвонив по контактному телефону.
Порядок оформления налогового вычета определяется Налоговым кодексом РФ (ст. 78, 80, 83, 88 и 219). Для возврата денежных средств нужно обратиться в ФНС РФ по месту регистрации. Размер социального налогового вычета для резидентов России составляет 13 % от стоимости обучения.
Список документов, необходимых для возврата денежных средств, нужно запросить в контакт-центре. Проверка данных, предоставленных в ФНС, производится в течение трёх месяцев. Заявление на вычет и налоговая декларация составляются соискателем самостоятельно.
Паспорт гражданина России, номер СНИЛС и диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, а также заявление установленного образца. Помимо этого, может потребоваться справка из образовательной организации (от обучающихся в колледжах и вузах) и документ, подтверждающий изменение фамилии, имени или отчества, если они не совпадают с ФИО в дипломе.
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Нерезидент/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления у специалиста отдела по организации приема. Консультации по вопросам легализации иностранных документов об образовании можно получить у специалиста отдела по организации приема или работника ФГБУ Главэкспертцентр.
Конкретную дату начала образовательного процесса необходимо уточнять у сотрудников отдела по организации приема. Программы стартуют в течение всего года.
Да, такая возможность предусмотрена действующим законодательством (ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09.10.2013).
При поступлении на большинство программ уже имеющаяся профессия Слушателя не имеет значения. Но на некоторых программах предъявляются особые требования к образованию поступающих. Более подробную информацию можно получить у специалиста отдела по организации приема.
Студент, желающий поступить в АНО «НИИДПО», должен предоставить справку из образовательной организации. Независимо от срока окончания обучения по программе дополнительного образования, диплом о профпереподготовке выдаётся только после предъявления документа о получении среднего профессионального или высшего образования.
Только компьютер или смартфон, подключенный к интернету. Также понадобится офисный программный пакет. Слушатель курсов должен иметь базовые навыки компьютерной грамотности.
Учебный процесс прекращается после подачи соответствующего заявления и расторжения договора с образовательным учреждением. Если вы уже начали процесс обучения, но не завершили его, может быть выдана справка из образовательного учреждения.
Для повторного поступления в Институт нужно обратиться в контакт-центр
Диплом о профпереподготовке, если учились по программе свыше 250 ч.
Выпускникам программ дополнительного профессионального образования вручается диплом или удостоверение установленного организацией образца. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499 (от 01.07.2013).
Нет, это не предусмотрено законом. Форма обучения (заочная с применением дистанционных образовательных технологий) прописывается только в вашем договоре с АНО «НИИДПО».
Документ подготавливается в течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте, срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговая аттестация выполняется в дистанционном* режиме. Документ о квалификации высылается по почте.
Да, документы оформляются на бланках с защитой от подделок, заполняются на русском языке, в них ставится печать АНО «НИИДПО».
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
Да, выданный АНО «НИИДПО» диплом предоставляет вам право на ведение профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.
2 700 ₽ до 13.09.2024
![](../assets/images/spl-imgs5.png)
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
![](/assets/images/corp-teach-pic.png)
2 700% до 13.09.2024
Рассрочка 0% на 5 месяцев
Первый платеж 5000 руб.