Учитель обществознания и права. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС (850ч)
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- Квалификации: Учитель обществознания и права
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
31 неделя (7 мес.)
Возможно ускоренное обучение:27 недель (7 мес.) - Ближайшие наборы: сентябрь 2024
4 300 ₽ до 13.09.2024
![](/assets/images/spl-imgs5.png)
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
Познакомить Слушателей с требованиями ФГОС к образовательной программе по обществознанию и праву. Дать базовые знания в области педагогики и психологии. Подготовить к практической деятельности в профессии учителя обществознания и права.
Диплом АНО «НИИДПО» принимают и работодатели, и аттестационная комиссия.
Программа разработана в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог» («Воспитатель», «Учитель»), утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н.
Всем поступающим по промокоду «весна» дарим факультатив:
«Организация и содержание деятельности школьных служб примирения. Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве (144ч)»
Где и кем вы сможете работать
1. Учителем обществознания и права:
- в государственных школах и лицеях;
- в частных школах и гимназиях;
- в кадетских корпусах.
2. Репетитором обществознания и права для детей разных возрастных категорий.
- Педагогика
- Психология в образовательном процессе
- Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования.
- Человек и общество. Деятельность человека
- Социальные отношения и нормы
- Социальная и политическая сфера жизни общества
- Гражданин и государство. Основы российского законодательства
- Экономическая сфера жизни общества
- 9 Политическая сфера жизни общества
- Правовое регулирование общественных отношений
- Теория государства и права
- Гражданское право
- Методика обучения обществознанию и праву в основной и средней школе
- Разработка и проведение современного урока обществознания и права в условиях реализации ФГОС
- Инновационные технологии обучения обществознанию и праву как основа реализации ФГОС ОО
Более 90 практических заданий и кейсов:
- Разработать краткий сценарий нетрадиционного урока права на основе имитационно-игровой технологии.
- Предложить тему проекта по внеурочной деятельности в рамках обществознания или права.
- Составить технологическую карту урока обществознания по теме 10-11 класса.
- Составить план урока права.
- Решить ситуационные задачи.
- Сформулировать правовые нормы с выделением гипотезы, диспозиции и санкции.
- Подготовить план развернутого ответа по теме «Конституция РФ».
Доступ к архиву вебинаров в течение трех месяцев после окончания курса:
- Нетрадиционные формы уроков: особенности организации и проведения на примере предмета обществознания.
- Особенности организации проектной деятельности на уроках обществознания в условиях реализации ФГОС ОО.
- Изучение раздела «Социальные отношения» в рамках подготовки к ЕГЭ по обществознанию.
- Изучение раздела «Экономика» в рамках подготовки к ЕГЭ по обществознанию.
- Особенности современной внеурочной деятельности по истории и праву в рамках реализации ФГОС ОО.
- Методика использования технологий развивающего обучения на уроках обществознания.
- Изучение темы «Типы обществ и общественный прогресс» на уроках обществознания.
Чему вы научитесь
- Проводить уроки по обществознанию и праву для разных классов общеобразовательной школы.
- Определять качество учебного процесса, оценивать знания учащихся.
- Внедрять в образовательный процесс современные педагогические технологии.
- Знать современные методы педагогической деятельности.
- Уметь выбирать учебный материал с учетом поставленных целей.
- Использовать инновационные формы проведения занятий.
- Применять на практике знания о возрастной психологии.
- Владеть принципами педагогического общения.
- Уметь находить контакт с учащимися и побуждать их к познавательной деятельности.
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- Без первого платежа
- Рассрочка до 12 месяцев
- Без переплаты по процентам
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- Без комиссии на 2 месяца: платите частями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Первый платеж списывается сразу, оставшиеся — по графику
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы профессиональной переподготовки «Учитель обществознания и права. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС» с присвоением квалификации «Учитель обществознания и права»
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
- Образование как социокультурный феномен и педагогический процесс.
- Обучение, воспитание и социализация как категории педагогики.
- Цели, содержание и структура педагогической деятельности.
- Учитель как субъект педагогической деятельности. Профессионально-личностное саморазвитие учителя.
Практикум: Составление таблицы, в которой отражены содержание и специфика теоретической и практической готовности учителя к профессиональной деятельности.
Общее количество заданий: 3
- Общая психология. Общие психологические характеристики процессов ощущения, восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, речи. Особенности становления произвольности и волевого управления поведением человека.
- Психология развития и возрастная психология.
- Педагогическая психология: психология воспитания, психология обучения, учебная деятельность.
Практикум: Характеристика психических процессов и особенностей развития личности.
Общее количество заданий: 3
- Федеральный государственный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО).
- Федеральный государственный стандарт среднего общего образования (ФГОС СОО).
- Требования к условиям реализации основной образовательной программы (ООП) ООО и СОО.
- Готовность образовательного учреждения к введению ФГОС ООО и ФГОС СОО.
Практикум: Описание опыта реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО в конкретном образовательном учреждении.
Общее количество заданий: 3
- Значение социализации личности, потребностей и интересов человека. Мышление и деятельность. Структура и основные свойства сознания.
- Формы человеческой практики. Мировоззрение. Менталитет.
- Понятие, структура, подсистемы общества.
- Понятие, формы и разновидности культуры. Духовная жизнь общества.
- Наука, ее роль в жизни общества. Основные особенности научного мышления.
- Социальное и гуманитарное знание. Социальное познание.
- Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры. Нравственная культура личности.
Практикум: Подготовка короткого письменного сообщения по теме «Субкультуры XXI века». Составление развернутых ответов на вопросы по теме «Школьное образование». Выбор верных суждений о новых тенденциях в образовании (из списка).
Общее количество заданий: 8
- Типы, виды, особенности социальных норм. Формы социального поведения человека. «Естественное» и ритуальное поведение.
- Социальный контроль, его задачи.
- Отклоняющееся и противоправное поведение. Типы негативных девиаций.
- Сущность социального конфликта.
- Социализация индивида, агенты и институты социализации. Социальный статус и роль. Ролевой конфликт, его виды.
- Стратификационная структура общества. Четыре типа социальной стратификации.
- Социальная мобильность, ее виды и каналы. Социальные лифты.
- Понятие маргинальности.
Практикум: Письменные развернутые ответы на вопросы по теме «Важнейшие социальные процессы». Установление соответствия (заполнение таблицы).
Общее количество заданий: 7
- Предмет, функции, методы, этапы развития социологии. Сущность, типология, основные признаки обществ.
- Формирование личности в обществе.
- Политическая власть и политическая система общества. Политические режимы: демократический, авторитарный, тоталитарный.
- Политические партии и движения. Политическое лидерство и элита.
- Функции и типы государств. Признаки правового государства. Избирательные системы.
- Органы государственной власти РФ.
Практикум: Заполнение таблицы «Подсистемы и их элементы». Составление характеристики субъекта Российской Федерации (по выбору). Раскрытие смысла понятия «разделение властей». Характеристика основных признаков государства.
Общее количество заданий: 7
- Конституция, ее роль и место в правовой системе России. Юридические механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина.
- Система федеральных органов государственной власти. Органы законодательной и исполнительной власти РФ. Основы и субъекты гражданского права РФ.
- Дееспособность. Правоспособность.
- Трудовое право. Понятие трудовых правоотношений. Обязанности работника и работодателя.
- Уголовное право. Понятие преступления. Цели деятельности, структура и полномочия МВД РФ. Структура и компетенции прокуратуры.
- Адвокатура и нотариат: задачи и организация деятельности. Полномочия нотариуса.
Практикум: Соотнесение органов государственной власти РФ с ветвью власти. Установление соответствия между функцией и государственным органом.
Общее количество заданий: 7
- Экономическая сфера жизни общества. Процесс производства. Разделение труда.
- Функции и основная проблема экономики. Макроэкономика и микроэкономика. Экономические системы.
- Собственность и ее структура. Национализация. Приватизация. Разгосударствление.
- Экономический рост и развитие. ВВП. Экстенсивный и интенсивный путь экономического развития. Фазы экономического цикла.
- Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение. Модели рынка.
- Финансовые институты. Банковская система. Денежно-кредитная политика.
- Рынок труда. Структура системы зарплаты. Виды безработицы. Деятельность и виды фирм.
- Факторы производства и факторные доходы. Ценные бумаги. Налоговая политика.
- Меры по управлению государственным долгом. Дефолт.
Практикум: Составление развернутых ответов на вопросы на темы: «Налоги», «Фирма в экономике». Написание эссе на тему «Налоги — это цена, которую мы платим за возможность жить в цивилизованном обществе».
Общее количество заданий: 9
- Понятие, виды, способы реализации политической власти. Разделение властей.
- Структура, функции и типология политических систем.
- Признаки правового государства. Политические режимы: демократия, тоталитаризм, авторитаризм.
- Политические партии и движения. Избирательные системы. Политическое лидерство и элита.
- Система федеральных органов государственной власти. Органы законодательной и исполнительной власти РФ.
- Федеративное устройство РФ.
Практикум: Характеристика государств. Установление соответствия между функцией и государственным органом.
Общее количество заданий: 7
- Правовая норма. Взаимосвязь права и развития общества и государства. Признаки, основные формы, источники и функции права.
- Нормативно-правовые акты. Правовой обычай. Юридический прецедент. Правоспособность. Дееспособность. Правосубъектность.
- Неправомерные действия: преступления и проступки. Юридическая ответственность.
- Конституционное право. Особенности Конституции РФ. Конституционные права и обязанности граждан.
- Правоохранительные органы Российской Федерации. Судебная система РФ.
- Виды гражданско-правовых сделок. Трудовое право и трудовые правоотношения.
- Особенности административного и уголовного права.
Практикум: Иллюстрирование конкретными примерами трех поколений прав человека. Подготовка плана развёрнутого ответа по теме «Конституция РФ» (план должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах). Составление развернутых ответов на вопросы по теме «Основы конституционного права Российской Федерации».
Общее количество заданий: 8
- Понятие, предмет и метод теории государства и права. Онтологическая, гносеологическая и методологическая функции теории государства и права.
- Теологическая теория происхождения государства и права. Патриархальная, договорная, органическая, психологическая, расовая, материалистическая теория. Теория насилия.
- Взаимосвязь государства и личности. Гражданство. Правовой статус личности. Общие и специальные (юридические) гарантии прав человека и гражданина.
- Формы государства. Государственное устройство.
- Политический режим: демократия, антидемократия, тоталитаризм, авторитаризм.
- Политическая система общества. Тоталитарные, переходные и либерально-демократические системы.
- Правовая семья: романо-германская, англосаксонская, религиозная, традиционная.
- Законотворчество и правотворчество. Реализация и толкование права.
Практикум: Решение ситуационной задачи по теме «Источники права». Формулировка правовых норм с выделением гипотезы, диспозиции и санкции. Подготовка письменного сообщения на тему: «Референдум в Российской Федерации: понятие и общая характеристика».
Общее количество заданий: 9
- Гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений. Предпринимательские отношения, их особое место в гражданском праве. Личные неимущественные отношения, входящие в предмет гражданского права.
- Юридическое равенство сторон. Автономия воли. Преобладание регулятивных задач.
- Право государственной, муниципальной, общей собственности. Субъекты права частной и публичной собственности. Федеральная собственность и собственность субъектов РФ.
- Гражданско-правовая ответственность и защита права собственности и иных вещных прав.
- Понятие, содержание и виды гражданско-правовых договоров. Заключение, изменение и расторжение договоров.
- Купля-продажа. Мена. Дарение. Рента. Наследование по завещанию. Наследование по закону.
Практикум: Решение ситуационных задач. Составление развёрнутого ответа на вопрос по теме «Наследство».
Общее количество заданий: 9
- Реализация ФГОС ООО в работе учителя обществознания и права. Характерные черты новой отечественной системы обществоведческого образования.
- Структура и типы современных уроков обществознания и права. Подготовка учителя к занятию. Технологическая карта урока. Составление плана-конспекта урока, схема анализа учебного занятия.
- Интерактивное обучение и информационные технологии на уроках права и обществознания. Диалоговое обучение. Проектная технология. Технология развивающего обучения. Кейс-технология.
- Методы и приемы диагностики знаний и умений учащихся на уроках обществознания и права. Виды контроля учебных достижений: текущий, промежуточный контроль, итоговая аттестация.
- Технология создания тестовых заданий по обществознанию и праву. Балльно-рейтинговая система.
- Итоговая аттестация (ОГЭ и ЕГЭ).
Практикум: Составление технологической карты урока обществознания по теме 10-11 класса (на выбор). Составление плана урока права (в форме таблицы).
Общее количество заданий: 6
- Требования ФГОС ОО к современному уроку обществознания и права.
- Содержательные линии курса права. Деятельность учителя по формированию универсальных учебных действий (УУД) в рамках современного урока обществознания и права.
- Обзор современных учебников и методических материалов по обществознанию и праву.
- Структура современного урока обществознания и права. Таксономия целей обучения. Инновационные элементы педагогических практик.
- Педагогические мастерские. Примеры ситуативных заданий. Тематическое планирование уроков. Примерная форма технологической карты урока.
- Технологии развития информационно-интеллектуальной компетентности (ТРИИК).
- Формирование проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках внеурочных занятий по обществознанию и праву. Типы образовательных программ и инновационные формы внеурочной деятельности.
Практикум: Отработка умения использовать на практике знание ФГОС нового поколения. Предложение темы проекта по внеурочной деятельности в рамках обществознания или права (с указанием возраста учащихся, класса, вида проекта, цели создания проекта, основных этапов реализации проекта).
Общее количество заданий: 5
- Понятие и типы инновационных образовательных технологий. Сравнительная характеристика традиционной и инновационной технологий обучения. Проблемные, диалоговые, игровые технологии и методы обучения.
- Урок развивающего обучения. Метод проектов. Структура урока-диалога. Технология проведения учебных дискуссий. «Педагогическая игра».
- Лекции, семинары, практикумы. Экскурсии. Презентации.
- Компьютерные технологии в обучении обществознанию и праву. Медиаурок. Применение интерактивных средств обучения.
- Инновационные формы и технологии внеклассной работы по обществознанию и праву. Элективные и факультативные курсы.
Практикум: Разработка краткого сценария нетрадиционного урока права на основе имитационно-игровой технологии (с указанием класса и темы урока). Предложение варианта использования коммуникативно-диалоговой технологии на уроке обществознания (с указанием класса и темы урока).
Общее количество заданий: 6
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Общепрофессиональные дисциплины | |||||
1. | Педагогика | 72 | 36 | 36 | З |
2. | Психология в образовательном процессе | 54 | 22 | 32 | З |
3. | Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
Специальные дисциплины | |||||
4. | Человек и общество. Деятельность человека | 54 | 22 | 32 | З |
5. | Социальные отношения и нормы | 54 | 22 | 32 | З |
6. | Социальная и политическая сфера жизни общества | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
7. | Гражданин и государство. Основы российского законодательства | 54 | 22 | 32 | З |
8. | Экономическая сфера жизни общества | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
9. | Политическая сфера жизни общества | 54 | 22 | 32 | З |
10. | Правовое регулирование общественных отношений | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
11. | Теория государства и права | 54 | 22 | 32 | ДЗ |
12. | Гражданское право | 54 | 22 | 32 | З |
13. | Методика обучения обществознанию и праву в основной и средней школе | 56 | 24 | 32 | З |
14. | Разработка и проведение современного урока обществознания и права в условиях реализации ФГОС | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
15. | Инновационные технологии обучения обществознанию и праву как основа реализации ФГОС ОО | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
Итоговая аттестация | 14 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 850 |
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций
C перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Я очень долго думала, а стоит ли вообще проходить программу переквалификации, так вот - стоит! Я очень довольна результатом. Обучение по СДО очень легкое и проблем не вызвало, как бы там не говорили (просто нужно внимательно инструкцию было читать). Всем рекомендую! Лекции понятные, все лаконично, доступно, преподаватели ВСЕГДА готовы помочь. Огромное спасибо за этот курс!
Обратите внимание!
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:
- Паспорта.
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.
- При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
- Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
* программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
АНО «НИИДПО» – автономная некоммерческая организация, которая обладает теми же полномочиями, что государственные образовательные учреждения. Департамент образования города Москвы выдал АНО «НИИДПО» лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора в разделе «Сводный реестр лицензий». Для этого достаточно ввести ИНН 7724318601.
Электронные копии размещены на нашем сайте в свободном доступе (раздел «Лицензия и документы»). Помимо государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности на веб-странице можно найти свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий регистрацию некоммерческой организации Министерством юстиции РФ.
Отзывы выпускников есть в соответствующем разделе нашего сайта («Наши выпускники» - «Отзывы»). Также вы можете ознакомиться с электронными копиями благодарственных писем от руководителей государственных и частных компаний. Для просмотра отзывов нужно кликнуть по одному из регионов на электронной карте.
Профпереподготовка – это способ быстро освоить новую профессию и получить новые практические навыки и умения. Такие курсы учитывают требования к профессии и уже имеющиеся у Слушателя компетенции. Обучение позволяет сформировать конкретные навыки и компетенции, предназначенные для работы по новому профилю. По итогам обучающемуся вручается диплом о профессиональной переподготовке.
Продолжительность обучения регулируется Федеральным законом «Об образовании» N 273-ФЗ и составляет:
- для повышения квалификации минимум 16 ч.
- для профпереподготовки минимум 250 ч.
Да, есть беспроцентная рассрочка для курсов профпереподготовки. Возможность оплаты частями для конкретной программы, а также график внесения платежей можно уточнить у специалиста отдела по организации приема, заполнив электронную заявку или позвонив по контактному телефону.
Порядок оформления налогового вычета определяется Налоговым кодексом РФ (ст. 78, 80, 83, 88 и 219). Для возврата денежных средств нужно обратиться в ФНС РФ по месту регистрации. Размер социального налогового вычета для резидентов России составляет 13 % от стоимости обучения.
Список документов, необходимых для возврата денежных средств, нужно запросить в контакт-центре. Проверка данных, предоставленных в ФНС, производится в течение трёх месяцев. Заявление на вычет и налоговая декларация составляются соискателем самостоятельно.
Паспорт гражданина России, номер СНИЛС и диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, а также заявление установленного образца. Помимо этого, может потребоваться справка из образовательной организации (от обучающихся в колледжах и вузах) и документ, подтверждающий изменение фамилии, имени или отчества, если они не совпадают с ФИО в дипломе.
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Нерезидент/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления у специалиста отдела по организации приема. Консультации по вопросам легализации иностранных документов об образовании можно получить у специалиста отдела по организации приема или работника ФГБУ Главэкспертцентр.
Конкретную дату начала образовательного процесса необходимо уточнять у сотрудников отдела по организации приема. Программы стартуют в течение всего года.
Да, такая возможность предусмотрена действующим законодательством (ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09.10.2013).
При поступлении на большинство программ уже имеющаяся профессия Слушателя не имеет значения. Но на некоторых программах предъявляются особые требования к образованию поступающих. Более подробную информацию можно получить у специалиста отдела по организации приема.
Студент, желающий поступить в АНО «НИИДПО», должен предоставить справку из образовательной организации. Независимо от срока окончания обучения по программе дополнительного образования, диплом о профпереподготовке выдаётся только после предъявления документа о получении среднего профессионального или высшего образования.
Только компьютер или смартфон, подключенный к интернету. Также понадобится офисный программный пакет. Слушатель курсов должен иметь базовые навыки компьютерной грамотности.
Учебный процесс прекращается после подачи соответствующего заявления и расторжения договора с образовательным учреждением. Если вы уже начали процесс обучения, но не завершили его, может быть выдана справка из образовательного учреждения.
Для повторного поступления в Институт нужно обратиться в контакт-центр
Диплом о профпереподготовке, если учились по программе свыше 250 ч.
Выпускникам программ дополнительного профессионального образования вручается диплом или удостоверение установленного организацией образца. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499 (от 01.07.2013).
Нет, это не предусмотрено законом. Форма обучения (заочная с применением дистанционных образовательных технологий) прописывается только в вашем договоре с АНО «НИИДПО».
Документ подготавливается в течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте, срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговая аттестация выполняется в дистанционном* режиме. Документ о квалификации высылается по почте.
Да, документы оформляются на бланках с защитой от подделок, заполняются на русском языке, в них ставится печать АНО «НИИДПО».
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
Да, выданный АНО «НИИДПО» диплом предоставляет вам право на ведение профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.
4 300 ₽ до 13.09.2024
![](../assets/images/spl-imgs5.png)
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
![](/uplfile/design/tinkoff.png)
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
![](/assets/images/corp-teach-pic.png)
4 300% до 13.09.2024
Рассрочка 0% на 5 месяцев
Первый платеж 5000 руб.